持続可能な開発
Desarrollo sostenible
☆持続可能な開発[desarrollo
sostenible]
は、人間開発の目標を達成すると同時に、社会や経済にとって不可欠な資源や生態系サービスを提供する自然システムの能力を維持し、歴史的・文化的な場所の
保全を考慮に入れるための組織的な原則だ。その主な目的は、将来の世代が自らのニーズを満たす能力を損なうことなく、現在のニーズを満たすことにある。
この概念は、ノルウェーのグロ・ハーレム・ブルントラント首相にちなんで名付けられたブルントラント報告書（1987年）で正式に確立され、1983年の
国連総会中に国連世界環境開発委員会によって作成され、リオ宣言（1992年）の第3原則に盛り込まれた。それ以来、この概念は、経済的福祉、天然資源、
社会の調和に取り組むための基礎として、気候変動や歴史的・文化的遺産の保全という文脈におけるその重要性を強調しながら、活用されてきた。
今日、持続可能な開発には、環境を保護し、気候変動を緩和し、将来の世代が持続可能で住みやすい惑星を享受できるようにするための世界的な取り組みが含ま
れている。
| El desarrollo
sostenible, también llamado desarrollo sustentable, es un principio
organizador para alcanzar los objetivos de desarrollo humano mientras
se preserva la capacidad de los sistemas naturales para proporcionar
recursos y servicios ecosistémicos esenciales para la sociedad y la
economía, tomando en cuenta la preservación de sitios históricos y
culturales. Su objetivo principal es satisfacer las necesidades
actuales sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para
satisfacer las suyas. El concepto fue formalizado en el Informe Brundtland (1987), denominado así por la primera ministra noruega Gro Harlem Brundtland y elaborado por la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de la ONU durante la Asamblea de las Naciones Unidas en 1983, y se incluyó en el Principio 3.º de la Declaración de Río (1992). Desde entonces, ha servido como base para abordar la reconciliación entre bienestar económico, recursos naturales y sociedad, destacando su importancia en el contexto del cambio climático y la conservación de bienes históricos y culturales.[1] Hoy en día, el desarrollo sostenible incluye esfuerzos globales para preservar el medio ambiente, mitigar el cambio climático y garantizar que las futuras generaciones puedan disfrutar de un planeta viable y habitable.[1] |
持続可能な開発[desarrollo
sostenible]は、人間開発の目標を達成すると同時に、社会や経済に
とって不可欠な資源や生態系サービスを提供する自然システムの能力を維持し、歴史的・文化的な場所の保全を考慮に入れるための組織的な原則だ。その主な目
的は、将来の世代が自らのニーズを満たす能力を損なうことなく、現在のニーズを満たすことにある。 この概念は、ノルウェーのグロ・ハーレム・ブルントラント首相にちなんで名付けられたブルントラント報告書（1987年）で正式に確立され、1983年の 国連総会中に国連世界環境開発委員会によって作成され、リオ宣言（1992年）の第3原則に盛り込まれた。それ以来、この概念は、経済的福祉、天然資源、 社会の調和に取り組むための基礎として、気候変動や歴史的・文化的遺産の保全という文脈におけるその重要性を強調しながら、活用されてきた。 今日、持続可能な開発には、環境を保護し、気候変動を緩和し、将来の世代が持続可能で住みやすい惑星を享受できるようにするための世界的な取り組みが含ま れている。 |
| Concepto La sostenibilidad puede ser definida como la práctica de mantener los procesos globales de productividad sobre los recursos de forma natural o por el hombre con recursos de igual o mayor valor sin degradar o poner en peligro los sistemas biológicos naturales.[2] A partir de la década de 1970 los científicos empezaron a darse cuenta de que muchas de sus acciones que buscaban conservar y proteger los ecosistemas, producían un mínimo impacto positivo sobre la naturaleza, por lo que algunos especialistas señalaron la evidente pérdida de la biodiversidad y elaboraron teorías para explicar la vulnerabilidad de los sistemas naturales (Boullón, 2006:20). El desarrollo sostenible, o sustentable, es un concepto desarrollado hacia finales del siglo xx como alternativa al modelo de desarrollo habitual. Su énfasis recae en la reconciliación entre el bienestar económico, los recursos naturales y la sociedad, buscando satisfacer las necesidades humanas actuales sin comprometer las posibilidades de las generaciones futuras. Este enfoque integra la preservación de la vida en el planeta y la calidad de vida de la humanidad. En el informe Brundtland, se define como sigue: Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las generaciones del futuro para atender sus propias necesidades.[3] Meet the needs of the present generation without compromising the ability of future generations to meet their own needs.[4] Comisión Brundtland: Nuestro Futuro Común (Comisión del Desarrollo y Medio Ambiente citado en Ramírez et al (2004): 55) El ámbito del desarrollo sostenible puede dividirse conceptualmente en tres partes: ecológico, económico, y social. Se considera el aspecto social por la relación entre el bienestar social con el medio ambiente y la bonanza económica. El triple resultado es un conjunto de indicadores de desempeño de una organización en las tres áreas, pero que tiene cuatro dimensiones básicas: Conservación del medio ambiente para no poner en peligro las especies de flora y fauna. Desarrollo apropiado que no afecte sustantivamente los ecosistemas. Paz, igualdad, y respeto hacia los derechos humanos. Democracia. Se deben satisfacer las necesidades sociales y de la población, en lo que concierne a alimentación, vestimenta, vivienda, y trabajo, pues si la pobreza es habitual, el mundo estará encaminado a catástrofes de varias clases, incluidas las ecológicas y las humanitarias. Asimismo, el desarrollo y el bienestar social están limitados por el nivel tecnológico, los recursos del medio ambiente, y la capacidad del medio ambiente para absorber los efectos de la actividad humana. Ante esta situación, se plantea la posibilidad de mejorar la tecnología y la organización social, de forma que el medio ambiente pueda recuperarse al mismo ritmo que es afectado por la actividad humana, para evitar un déficit de recursos. |
概念 持続可能性とは、自然または人為的な資源の生産プロセスを、自然の生物学的システムを劣化させたり危険にさらしたりすることなく、同等またはそれ以上の価値のある資源で維持する実践と定義できる。[2] 1970年代以降、科学者たちは、生態系の保全と保護を目的とした彼らの行動の多くが、自然に対してほとんどプラスの影響を与えていないことに気づき始め た。そのため、一部の専門家は、生物多様性の明らかな損失を指摘し、自然システムの脆弱性を説明する理論を構築した（Boullón、2006：20）。 持続可能な開発は、20世紀末にかけて、従来の開発モデルに代わるものとして開発された概念だ。その重点は、経済的福祉、天然資源、社会の調和にあり、将 来の世代の可能性を損なうことなく、現在の人間のニーズを満たすことを目指している。このアプローチは、地球上の生命の保全と人類の生活の質を統合するも のである。 ブルントラント報告書では、次のように定義されている。 現在の世代のニーズを満たしつつ、将来の世代が自らのニーズを満たす可能性を損なわないこと。[3] Meet the needs of the present generation without compromising the ability of future generations to meet their own needs.[4] ブルントラント委員会：私たちの共通の未来（開発と環境委員会、Ramírez et al (2004): 55 より引用） 持続可能な開発の範囲は、概念的に 3 つの部分、すなわち生態学的、経済的、社会的に分けることができる。社会的な側面は、社会的福祉と環境および経済的繁栄との関係から考慮される。トリプル ボトムラインとは、3 つの分野における組織のパフォーマンス指標のセットであるが、4 つの基本的な側面がある。 動植物の種を危険にさらさないための環境保全。 生態系に実質的な影響を与えない適切な開発。 平和、平等、人権の尊重。 民主主義。 食糧、衣類、住居、仕事など、社会と人々のニーズは満たされなければならない。なぜなら、貧困が常態化すれば、世界は生態学的、人道的など、さまざまな種 類の災害に向かっていることになるからだ。また、開発と社会的福祉は、技術レベル、環境資源、そして人間の活動による影響を吸収する環境の能力によって制 限される。 このような状況において、資源の不足を避けるために、人間の活動によって影響を受けた環境と同じペースで環境が回復できるよう、技術と社会組織を改善する可能性が考えられる。 |
Ámbito de aplicación y definiciones Esquema de los tres pilares del desarrollo sostenible. El concepto de desarrollo sostenible refleja una creciente conciencia acerca de la contradicción que puede darse entre crecimiento y desarrollo. "El crecimiento económico es una condición necesaria pero no suficiente para el desarrollo. El crecimiento económico es un proceso a lo largo del tiempo durante el cual el nivel de actividad económica aumenta constantemente. Se considera que un país crece cuando su producción de bienes y servicios aumenta en el largo plazo. Por lo tanto el crecimiento económico se observa en el seguimiento de la evolución del PBI (Producto Interno Bruto). Por su parte el desarrollo económico se refiere a un crecimiento que genera una mejor distribución del ingreso y de la riqueza y que es capaz de reproducir las mejores técnicas de producción en cada uno de los sectores. Asimismo, el desarrollo es un crecimiento mas justo socialmente, sin indigencia y con oportunidades de progreso social para todos los habitantes del país"[5] Esta conciencia de los costos humanos, naturales y medioambientales del desarrollo y el progreso ha venido a modificar la actitud de despreocupación o justificación que al respecto imperó durante mucho tiempo. La idea de un crecimiento económico sin límites y en pos del cual todo podía sacrificarse vino a ser reemplazada por una conciencia de esos límites y de la importancia de crear condiciones de largo plazo que hagan posible un bienestar para las actuales generaciones que no se haga al precio de una amenaza o deterioro de las condiciones de vida futuras de la humanidad.[6] El desarrollo sostenible se aceptó exclusivamente en las cuestiones ambientales. En términos más generales, las políticas de desarrollo sostenible afectan a tres áreas: económica, ambiental y social. En apoyo a esto, varios textos de las Naciones Unidas, incluyendo el Documento Final de la cumbre mundial en el 2005,[7] se refieren a los tres componentes del desarrollo sostenible, que son el desarrollo económico, el desarrollo social y la protección del medio ambiente, como "pilares interdependientes que se refuerzan mutuamente". La puesta en práctica del desarrollo sostenible tiene como fundamento ciertos valores y principios éticos. La Carta de la Tierra[8] presenta una articulación comprensiva e integral de los valores y principios relacionados con la sostenibilidad. Este documento, consiste en una declaración de la ética global para un mundo sostenible, desarrollado a partir de un proceso participativo global, por un período de 10 años, iniciado en la Cumbre de Río 92,[9] y el cual culminó en el año 2000. La legitimidad de la Carta de la Tierra proviene precisamente del proceso participativo en la que fue creada, ya que miles de personas y organizaciones de todo el mundo participaron para encontrar esos valores y principios compartidos que pueden ayudar a las sociedades a ser más sostenibles. Actualmente existe una creciente red de individuos y organizaciones que utilizan este documento como instrumento educativo y de incidencia política.[10] La Declaración Universal sobre la Diversidad Cultural (Unesco, 2001) profundiza aún más en el concepto al afirmar que "... la diversidad cultural es tan necesaria para el género humano como la diversidad biológica para los organismos vivos"; se convierte en "una de las raíces del desarrollo entendido no solo en términos de crecimiento económico, sino también como un medio para lograr un balance más satisfactorio intelectual, afectivo, moral y espiritual". En esta visión, la diversidad cultural es el cuarto ámbito de la política de desarrollo sostenible.[11] En la misma línea conceptual se orienta la organización mundial de ciudades (Ciudades y Gobiernos Locales Unidos, CGLU) con la Agenda 21 de la cultura. Objetivos de Desarrollo Sostenible En relación con esto durante el año 2015 se desarrollaron los Objetivos de Desarrollo Sostenible (2015-2030), también conocidos por sus siglas ODS, son una iniciativa impulsada por Naciones Unidas para dar continuidad a la agenda de desarrollo tras los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). Son 17 objetivos y 169 metas propuestos como continuación de los ODM incluyendo nuevas esferas como el cambio climático, la desigualdad económica, la innovación, el consumo sostenible, la paz y la justicia, entre otras prioridades.[12] El "desarrollo verde" generalmente es diferenciado del desarrollo sostenible en que el primero puede ser visto como priorizando la "sostenibilidad ambiental" por encima de la "sostenibilidad económica y cultural". Sin embargo, el enfoque del "desarrollo verde" puede pretender objetivos a largo plazo inalcanzables. Por ejemplo, una planta de tratamiento de última tecnología con gastos de mantenimiento sumamente altos no puede ser sostenible en las regiones del mundo con menos recursos financieros. Una planta de última tecnología "respetuosa con el medio ambiente" con altos gastos de operación es menos sostenible que una planta rudimentaria, incluso si es más eficaz desde un punto de vista ambiental. Algunas investigaciones parten de esta definición para argumentar que el medio ambiente es una combinación de naturaleza y cultura. El sitio "Desarrollo sostenible en un mundo diverso" trabaja en esta dirección integrando capacidades multidisciplinarias e interpretando la diversidad cultural como un elemento clave de una nueva estrategia para el desarrollo sostenible.[13] |
範囲と定義 持続可能な開発の3本柱の概要 持続可能な開発という概念は、成長と発展の間に存在しうる矛盾に対する認識の高まりを反映している。「経済成長は開発の必要条件ではあるが、十分条件では ない。経済成長とは、経済活動の水準が着実に上昇する長期的なプロセスである。財やサービスの生産が長期的に増加すれば、その国は成長しているとみなされ る。したがって、経済成長はGDP（国内総生産）の推移をモニターすることによって観察される。経済発展とは、所得と富のより良い分配を生み出し、各部門 で最良の生産技術を再現できる成長を指す。開発とはまた、社会的に公平で、貧困がなく、その国のすべての住民に社会的進歩の機会を与える成長でもある」 [5]。 開発と進歩がもたらす人的、自然的、環境的コストに対するこのような認識は、長い間支配的であった無関心や正当化の態度を変えた。すべてを犠牲にできる無 制限の経済成長という考え方は、こうした限界に対する認識と、人類の将来の生活条件に対する脅威や悪化と引き換えにならない、現世代の幸福のための長期的 な条件を作り出すことの重要性に取って代わられた[6]。 持続可能な開発は、環境問題においてのみ受け入れられてきた。より一般的には、持続可能な開発政策は、経済、環境、社会の3つの分野に影響を及ぼす。これ を裏付けるように、2005年の世界サミット成果文書[7]を含むいくつかの国連文書は、持続可能な開発の3つの構成要素である経済発展、社会発展、環境 保護を「相互依存的で相互に補強し合う柱」と呼んでいる。 持続可能な開発の実施は、一定の価値観と倫理原則に基づいている。地球憲章[8]は、持続可能性に関する価値観と原則を包括的かつ統合的に表現している。 この文書は、リオ92サミット[9]で開始され、2000年に頂点に達した10年間の世界的な参加型プロセスから発展した、持続可能な世界のための地球倫 理宣言である。地球憲章の正統性は、まさにそれが作成された参加型プロセスに由来している。世界中の何千もの人々や組織が参加し、社会がより持続可能なも のになるための共通の価値観や原則を見出したからである。現在では、この文書を教育やアドボカシーのツールとして利用する個人や組織のネットワークが広 がっている[10]。 文化的多様性に関する世界宣言」（ユネスコ、2001年）は、「......文化的多様性は、生物学的多様性が生物にとって必要であるのと同様に、人類に とっても必要である」とし、「経済的成長だけでなく、より満足のいく知的、感情的、道徳的、精神的バランスを達成するための手段として理解される発展の根 源のひとつ」となることで、この概念をさらに詳しく説明している。このビジョンでは、文化的多様性は持続可能な開発政策の第4の分野である[11]。世界 都市連合（UCLG）は、文化に関するアジェンダ21と同じ概念に沿っている。 持続可能な開発目標 持続可能な開発目標（2015-2030）は、その頭文字をとってSDGsとも呼ばれ、ミレニアム開発目標（MDGs）後の開発アジェンダに継続性を持た せるために国連が推進したイニシアティブである。MDGsの継続として、気候変動、経済的不平等、イノベーション、持続可能な消費、平和と正義などの新た な優先分野を含む17の目標と169のターゲットが提案されている[12]。「グリーン開発」は一般的に、国連のミレニアム開発目標（MDGs）で使用さ れる用語としての「持続可能な開発」とは区別される。 「グリーン開発」は一般的に、「経済的・文化的持続可能性」よりも「環境の持続可能性」を優先させるという点で、持続可能な開発とは区別される。しかし、 「グリーン開発」のアプローチは、達成不可能な長期目標を目指す可能性がある。例えば、維持費が極端に高い最新鋭の処理施設は、財源が乏しい地域では持続 不可能である。たとえ環境効率が高くても、運転コストが高い最先端の「環境にやさしい」プラントは、初歩的なプラントよりも持続可能性が低い。この定義に 基づいて、環境とは自然と文化の組み合わせであると主張する研究もある。サイト 「Sustainable Development in a Diverse World 」は、学際的な能力を統合し、文化の多様性を持続可能な開発のための新しい戦略の重要な要素として解釈することで、この方向に取り組んでいる[13]。 |
| Un desarrollo económico y social respetuoso con el medio ambiente El objetivo del desarrollo sostenible es definir proyectos viables y reconciliar los aspectos económico, social, y ambiental de las actividades humanas; trabajar por el desarrollo sostenible implica un enfoque integral y cooperativo desde el cual satisfacer tanto las necesidades presentes como futuras.[14] Los "tres pilares" que deben ser tenidos en cuenta tanto por las empresas, como por las comunidades y las personas: Sostenibilidad económica: se da cuando la actividad que se mueve hacia la sostenibilidad ambiental y social y es financieramente posible y rentable. Sostenibilidad social: basada en el mantenimiento de la cohesión social y de su habilidad para trabajar en la persecución de objetivos comunes. Implica la mitigación de impactos sociales negativos causados por la actividad que se desarrolla, así como la potencialización de los impactos positivos. Se relaciona también con el hecho de que las comunidades locales reciban beneficios por el desarrollo de la actividad desarrollada en aras de mejorar sus condiciones de vida. Lo anterior se deben aplicar para todos los grupos humanos involucrados en la actividad. Por ejemplo, en el caso de una empresa, debe cubrir a los trabajadores (condiciones de trabajo, nivel salarial, etc.), los proveedores, los clientes, las comunidades locales y la sociedad en general. Sostenibilidad ambiental: compatibilidad entre la actividad considerada y la preservación de la biodiversidad y de los ecosistemas, evitando la degradación de las funciones fuente y sumidero. Incluye un análisis de los impactos derivados de la actividad considerada en términos de flujos, consumo de recursos difícil o lentamente renovables, así como en términos de generación de residuos y emisiones. Este último pilar es necesario para que los otros dos sean estables.[15] Justificación del desarrollo sostenible La justificación del desarrollo sostenible proviene del hecho de que el hombre habita en un planeta finito pero tiene patrones de consumo desmedidos. En la Tierra se tienen recursos naturales limitados (nutrientes en el suelo, agua potable, minerales, etc.), susceptibles de agotarse. Otro factor es el hecho de la creciente actividad económica sin más criterio que el económico mismo, tanto a escala local como planetaria. El impacto negativo en el planeta puede producir graves problemas medioambientales que resulten incluso irreversibles. |
環境にやさしい経済社会開発 持続可能な開発の目標は、実行可能なプロジェクトを定義し、人間活動の経済的、社会的、環境的側面を調和させることである。持続可能な開発に向けて取り組 むことは、現在と将来の両方のニーズを満たすための統合的かつ協力的なアプローチを意味する[14]。企業、地域社会、個人が考慮しなければならない「3 つの柱」： 経済的持続可能性：環境的・社会的持続可能性に向けた活動が、経済的に実現可能で収益性がある場合に生じる。 社会的持続可能性：社会的結束力の維持と共通の目標に向かって努力する能力に基づく。これは、開発される活動によって引き起こされる社会的なマイナスの影 響を緩和し、プラスの影響を強化することを含む。それはまた、地域社会が生活条件を改善するために、活動の開発から利益を受けるという事実とも関連してい る。これは、活動に関わるすべての人間集団に適用されるべきである。例えば企業の場合、労働者（労働条件、給与水準など）、サプライヤー、顧客、地域社 会、社会全般を対象とする。 環境の持続可能性：対象となる活動と生物多様性および生態系の保全との適合性。これには、廃棄物の発生や排出だけでなく、フロー、再生が困難な資源や再生 が遅い資源の消費という点で、検討中の活動から派生する影響の分析も含まれる。この最後の柱は、他の2つの柱を安定させるために必要である[15]。 持続可能な開発の正当化 持続可能な開発の根拠は、人類が有限の地球に住んでいながら、行き過ぎた消費パターンをとっているという事実に由来する。地球の天然資源（土壌の栄養分、 飲料水、ミネラルなど）には限りがあり、枯渇の恐れがある。もうひとつの要因は、地域的・惑星的規模の両方で、経済そのもの以外の基準を持たない経済活動 が増加しているという事実である。地球への悪影響は、深刻で取り返しのつかない環境問題にまで発展しかねない。 |
| Condiciones para el desarrollo sostenible Los límites de los recursos naturales sugieren tres reglas básicas en relación con los ritmos para dicho desarrollo: 1. Ningún recurso renovable deberá utilizarse a un ritmo superior al de su generación. 2. Ningún contaminante deberá producirse a un ritmo superior al que pueda ser reciclado, neutralizado o absorbido por el medio ambiente. 3. Ningún recurso no renovable deberá aprovecharse a mayor velocidad de la necesaria para sustituirlo por un recurso renovable utilizado de manera sostenible. Según algunos autores, estas tres reglas están forzosamente supeditadas a la inexistencia de un crecimiento demográfico.[16]Se llama desarrollo sostenible a aquel desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Intuitivamente una actividad sostenible es aquella que se puede mantener. Por ejemplo, cortar árboles de un bosque asegurando la repoblación es una actividad sostenible. En cambio, consumir petróleo no es sostenible con los conocimientos actuales, ya que no se conoce ningún sistema para crear petróleo a partir de la biomasa. Hoy sabemos que una buena parte de las actividades humanas no son sostenibles a medio y largo plazo tal y como hoy en día están planteadas. A lo largo de la historia, el ser humano ha utilizado sus conocimientos del medio natural y las herramientas disponibles para extraer y transformar los elementos de la naturaleza que sirven para satisfacer sus necesidades. |
持続可能な開発の条件 天然資源の限界は、そのような開発の速度に関する3つの基本的なルールを示唆している： 1.いかなる再生可能資源も、それが生成される速度を超えて使用されるべきではない。 2.いかなる汚染物質も、それがリサイクル、中和、または環境に吸収される速度を超えて生産されるべきではない。 3.再生不可能な資源を、持続可能な方法で使用される再生可能な資源に置き換えるために必要な以上の速度で使用してはならない。 16]持続可能な開発とは、将来の世代の資源や可能性を損なうことなく、現在のニーズを満たすことができる開発である。直感的には、持続可能な活動とは維 持できる活動のことである。例えば、森林の木を伐採し、確実に再植林することは持続可能な活動である。一方、石油を消費することは、現在の知識では持続可 能ではない。なぜなら、バイオマスから石油を作り出すシステムが知られていないからである。私たちは現在、人間の活動の大部分が、現在の考え方のままでは 中長期的に持続可能ではないことを知っている。 歴史を通じて、人類は自然環境に関する知識と利用可能な道具を駆使して、自分たちの必要を満たすために自然の要素を抽出し、変化させてきた。 |
| Crítica en el uso del término El término desarrollo sostenible se encuentra en numerosos discursos políticos, pero su aplicación es muy diversa y en ocasiones perversa. Crítica desde el principio de precaución Algunas ideologías ecologistas más radicales hacen énfasis en las opciones de crecimiento cero y aplicación estricta del principio de precaución, que consiste en dejar de realizar determinadas actividades productivas mientras no se demuestre que no son dañinas. Crítica decrecentista y ecosocialista Otros ecologistas defienden el decrecimiento económico.[17] Estos últimos creen que el respeto al medio ambiente no es posible sin reducir la producción económica, ya que actualmente estamos por encima de la capacidad de regeneración natural del planeta, tal y como demuestran las diferentes estimaciones de huella ecológica. Cuestiona además la capacidad del modelo de vida moderno para producir bienestar. El reto estaría en vivir mejor con menos.[18] En el mismo orden de ideas, el ideólogo del decrecimiento Serge Latouche critica el término de desarrollo sostenible, considerándolo simultáneamente oxímoron y pleonasmo, es decir, o es desarrollo o es sostenible pero no los dos.[19] El ecosocialismo argumenta que el capitalismo, al estar basado en el crecimiento y la acumulación constante de bienes incrementando el ritmo del crecimiento, es ecológicamente insostenible.[20] Crítica liberal y de la ecología de mercado Las ideologías liberales hacen énfasis en la posibilidad de compatibilizar el crecimiento económico con la preservación ambiental mediante el aumento de la productividad (producir más, consumiendo menos recursos y generando menos residuos) y con la equidad social para la mejora general de las condiciones de vida (lo que no siempre es inmediato). Para Terry Anderson, ideólogo de la ecología de mercado, la propuesta del desarrollo sostenible es un pretexto más para la intervención estatal.[21] Argumenta que gracias a políticas intervencionistas del Estado y la arrogancia gubernamental no se han dado los cambios adecuados en cuestiones ambientales.[21] Crítica del estado estacionario No obstante, el desarrollo económico no es necesariamente (según autores como Herman Daly) sinónimo de crecimiento económico ni de desarrollo humano. Aun así, cualquier medida relativa a las actividades productivas no solo tiene efectos negativos o positivos (por ej.: Producción limpia) sobre el medio ambiente y la economía de las empresas, sino que también influye en el empleo y el tejido social.[22] Las tres dimensiones como modelo insuficiente Otra de las críticas nace en el mundo de la cultura. Hoy las tres dimensiones no son suficientes para reflejar la complejidad intrínseca de la sociedad contemporánea. La cultura, al fin y al cabo, moldea lo que entendemos por desarrollo y determina la forma de actuar de las personas en el mundo. Además, ni el mundo en su conjunto ni cada localidad se hallan exclusivamente ante desafíos de naturaleza económica, social o medioambiental. Los retos culturales son de primera magnitud: la creatividad, el conocimiento crítico, la diversidad y la belleza son presupuestos imprescindibles de la sostenibilidad, pues están intrínsecamente relacionados con el desarrollo humano y la libertad. De ahí que la organización mundial de ciudades (CGLU) aprobara la Declaración en 2010 sobre la cultura como cuarto pilar del desarrollo sostenible.[23] |
用語の使用に対する批判 持続可能な開発という言葉は多くの政治的言説に見られるが、その適用範囲は非常に多様であり、時には倒錯している。 予防原則からの批判 より急進的な環境保護主義者のイデオロギーの中には、ゼロ成長の選択肢や、無害であることが証明されるまで特定の生産活動を停止するという予防原則の厳格な適用を強調するものもある。 デクレッセントとエコ社会主義批判 17] エコ社会主義者は、エコロジカル・フットプリントの様々な試算が示すように、現在、地球の自然再生能力を超えているため、経済生産を削減することなしには 環境の尊重は不可能だと考えている。彼はまた、現代の生活様式が幸福を生み出す能力に疑問を呈している。同じように、脱成長のイデオローグであるセル ジュ・ラトゥーシュは、持続可能な開発という言葉を、「開発」か「持続可能な開発」のどちらかであり、その両方ではない、という矛盾した言葉であり、また プローニズムであると考え、批判している[19]。 生態社会主義は、成長と成長率を高めることによる財の絶え間ない蓄積に基づく資本主義は、生態学的に持続不可能であると主張している[20]。 自由主義エコロジーと市場エコロジー批判 リベラルなイデオロギーは、生産性の向上（より多く生産し、より少ない資源を消費し、より少ない廃棄物を発生させる）と、生活条件の全般的な改善のための社会的公平性（これは必ずしも即効的ではない）によって、経済成長を環境保全と両立させる可能性を強調する。 市場生態学のイデオローグであるテリー・アンダーソンにとって、持続可能な開発という提案は、国家介入のためのまたとない口実である[21]。 彼は、介入主義的な国家政策と政府の傲慢さのために、環境問題における適切な変化が起こっていないと主張している[21]。 定常状態への批判 しかし、経済発展は必ずしも（ハーマン・デイリーなどの著者によれば）経済成長や人間開発と同義ではない。たとえそうであっても、生産活動に関するどのよ うな施策も、環境や企業経済にマイナス効果やプラス効果（例えば、よりクリーンな生産）をもたらすだけでなく、雇用や社会構造にも影響を及ぼす[22]。 不十分なモデルとしての3次元 もうひとつの批判は文化の世界から来る。今日、3つの次元は現代社会の本質的な複雑さを反映するには不十分である。結局のところ、文化は私たちが意味する 発展を形作り、人々が世界でどのように行動するかを決定する。さらに、世界全体も各地域も、経済的、社会的、環境的な課題だけに直面しているわけではな い。創造性、批判的知識、多様性、そして美は、人間の発展と自由に本質的に関わるものであり、持続可能性のための必須条件なのである。これが、世界都市機 構（UCLG）が2010年に「持続可能な開発の第4の柱としての文化に関する宣言」を採択した理由である[23]。 |
| Historia Siglo xix Históricamente, la forma de pensar que dio lugar a la Revolución Industrial del siglo xix introdujo criterios esencialmente de crecimiento económico. Estos criterios se pueden encontrar en el cálculo del producto nacional bruto, que se remonta a la década de 1930. Las correcciones se hicieron en la segunda mitad del siglo xix en el ámbito social, con la aparición de la organización sin ánimo de lucro y el sindicalismo. El término "económico y social" forma parte del vocabulario. Siglo xx Los países desarrollados (o países del Norte) se dieron cuenta en los años 1970 que su prosperidad se basa en el uso intensivo de recursos naturales finitos, y que, por consiguiente, además de las cuestiones económicas y sociales, un tercer aspecto estaba descuidado: el medio ambiente. Por ejemplo, la huella ecológica mundial excedió la capacidad "biológica" de la Tierra para reponerse a mediados de los años 1970. Para algunos analistas[24] el modelo de desarrollo industrial no es sostenible en términos medioambientales, lo que no permite un "desarrollo", que pueda durar. Los puntos críticos son el agotamiento de los recursos naturales (como las materias primas y los combustibles fósiles), la destrucción y fragmentación de los ecosistemas, la pérdida de diversidad biológica, lo que reduce la capacidad de resistencia del planeta. El desarrollo (industrial, agrícola, urbano) genera contaminaciones inmediatas y pospuestas (por ejemplo, la lluvia ácida y los gases de efecto invernadero que contribuyen al cambio climático y a la explotación excesiva de los recursos naturales, o la deforestación de la selva tropical). Esto provoca una pérdida inestimable de diversidad biológica en términos de extinción (y por lo tanto irreversibles) de las especies de plantas o animales. Esta evolución provoca un agotamiento de los combustibles fósiles y de las materias primas que hace inminente el pico del petróleo y acercarnos al agotamiento de muchos recursos naturales vitales. Al problema de la viabilidad se añade un problema de equidad: los pobres son los que más sufren la crisis ecológica y climática, y se teme que el deseo legítimo de crecimiento en los países subdesarrollados hacia un estado de prosperidad similar, basado en principios equivalentes, implique una degradación aún más importante y acelerado por la biosfera. Si todas las naciones del mundo adoptaran el modo de vida estadounidense (que consume casi la cuarta parte de los recursos de la Tierra para el 7 % de la población) se necesitarían de cinco a seis planetas como la Tierra para abastecerlas. Y si todos los habitantes del planeta vivieran con el mismo nivel de vida que la media de Francia, se necesitarían al menos tres planetas como la Tierra.[25] Además, los desastres industriales de los últimos treinta años (de Chernóbil, Seveso, Bhopal, Exxon Valdez, Fukushima etc.) han llamado la atención a la opinión pública y a asociaciones como WWF, Amigos de la Tierra o Greenpeace. 1968 - Creación del Club de Roma, que reúne personalidades que ocupan puestos relativamente importantes en sus respectivos países y que busca la promoción de un crecimiento económico estable y sostenible de la humanidad. El Club de Roma tiene, entre sus miembros a importantes científicos (algunos premios Nobel), economistas, políticos, jefes de Estado, e incluso asociaciones internacionales. 1972 - El Club de Roma pública el informe Los límites del crecimiento, preparado a petición suya por un equipo de investigadores de Instituto Tecnológico de Massachusetts. En este informe se presentan los resultados de las simulaciones por ordenador de la evolución de la población humana sobre la base de la explotación de los recursos naturales, con proyecciones hasta el año 2100. Demuestra que debido a la búsqueda del crecimiento económico durante el siglo xxi se produce una drástica reducción de la población a causa de la contaminación, la pérdida de tierras cultivables y la escasez de recursos energéticos. 16 de junio de 1972 - Conferencia sobre Medio Humano de las Naciones Unidas (Estocolmo). Es la primera Cumbre de la Tierra. Se manifiesta por primera vez a nivel mundial la preocupación por la problemática ambiental global. 1980 - La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN) publicó un informe titulado Estrategia Mundial para la Conservación de la Naturaleza y de los Recursos Naturales, donde se identifican los principales elementos en la destrucción del hábitat: pobreza, presión poblacional, inequidad social y términos de intercambio del comercio. 1981 - Informe Global 2000 realizado por el Consejo de Calidad Medioambiental de Estados Unidos. Concluye que la biodiversidad es un factor crítico para el adecuado funcionamiento del planeta, que se debilita por la extinción de especies.[26] 1982 - Carta Mundial de la ONU para la Naturaleza. Adopta el principio de respeto a toda forma de vida y llama a un entendimiento entre la dependencia humana de los recursos naturales y el control de su explotación. 1982 - Creación del Instituto de Recursos Mundiales (WRI)[27] en EE. UU. con el objetivo de encauzar a la sociedad humana hacia formas de vida que protejan el medio ambiente de la Tierra y su capacidad de satisfacer las necesidades y aspiraciones de las generaciones presentes y futuras. 1984 - Primera reunión de la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo, creada por la Asamblea General de la ONU en 1983, para establecer una agenda global para el cambio. 1987 - Informe Brundtland Nuestro Futuro Común, elaborado por la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo en el que, se formaliza por primera vez el concepto de desarrollo sostenible.[3][4]* Del 3 al 14 de junio de 1992 - Se celebra la Conferencia de la ONU sobre Medio Ambiente y Desarrollo (Segunda "Cumbre de la Tierra")[28] en Río de Janeiro, donde nace la Agenda 21, se aprueban el Convenio sobre el Cambio Climático, el Convenio sobre la Diversidad Biológica (Declaración de Río)[29] y la Declaración de Principios Relativos a los Bosques. Se empieza a dar amplia publicidad del término desarrollo sostenible al público en general. Se modifica la definición original del Informe Brundtland, centrada en la preservación del medio ambiente y el consumo prudente de los recursos naturales no renovables, hacia la idea de "tres pilares" que deben conciliarse en una perspectiva de desarrollo sostenible: el progreso económico, la justicia social y la preservación del medio ambiente. 1993 - V Programa de Acción en Materia de Medio Ambiente de la Unión Europea: Hacia un desarrollo sostenible. Presentación de la nueva estrategia comunitaria en materia de medio ambiente y de las acciones que deben emprenderse para lograr un desarrollo sostenible, correspondientes al período 1992-2000.[30] 27 de mayo de 1994 - Primera Conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles. Aalborg (Dinamarca). Carta de Aalborg[31] 8 de octubre de 1996 - Segunda Conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles. El Plan de actuación de Lisboa: de la Carta a la acción[31]* 11 de diciembre de 1997 - Se aprueba el Protocolo de Kioto de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, el cual entra en vigor en 2005. |
歴史 19世紀 歴史的には、19世紀の産業革命をもたらした考え方は、本質的に経済成長の基準を導入した。これらの基準は、1930年代にさかのぼる国民総生産の計算に見られる。 19世紀後半には、非営利組織や労働組合主義の出現により、社会的領域で修正が加えられた。経済的・社会的」という用語は語彙の一部である。 20世紀 先進国（または北の国々）は1970年代に、自分たちの繁栄が有限な天然資源の集中的な利用に基づいていること、そのため経済的・社会的問題に加えて、環 境という第3の側面が軽視されていることに気づいた。例えば、世界のエコロジカル・フットプリントは、1970年代半ばには地球の「生物学的」自己補充能 力を超えていた。 一部のアナリスト[24]にとっては、産業開発モデルは環境的に持続可能ではなく、持続可能な「開発」を可能にするものではない。致命的な点は、天然資源 （原材料や化石燃料など）の枯渇、生態系の破壊と分断、生物学的多様性の喪失であり、これによって地球の回復力が低下する。 開発（工業化、農業化、都市化）は、直接的な汚染（酸性雨、気候変動の原因となる温室効果ガス、天然資源の乱開発、熱帯雨林の伐採など）と後発的な汚染 （酸性雨、気候変動の原因となる温室効果ガス、天然資源の乱開発、熱帯雨林の伐採など）を引き起こす。これは、動植物種の絶滅（つまり不可逆的）という点 で、生物多様性の計り知れない損失につながる。このような開発は、化石燃料や原材料の枯渇を招き、ピークオイルが間近に迫り、多くの重要な天然資源の枯渇 に近づく。 貧しい人々が生態系と気候の危機から最も苦しんでおり、低開発国でも同等の原則に基づき、同じような繁栄状態を目指して成長したいという正当な願望が、生 物圏の劣化をさらに著しく加速させることが懸念されている。もし世界のすべての国がアメリカのような生活様式（人口の7％に対し、地球資源のほぼ4分の1 を消費する）を採用するとしたら、それを供給するために地球のような惑星が5つから6つ必要になるだろう。また、地球上のすべての人がフランス人の平均と 同じ生活水準で暮らすとしたら、地球のような惑星が少なくとも3つ必要になる[25]。さらに、ここ数十年の産業災害によって、世界の人口がフランスと同 じ水準で暮らすという状況になっている。 さらに、過去30年間の産業災害（チェルノブイリ、セベソ、ボパール、エクソンバルデス、福島など）は、世論やWWF、地球の友、グリーンピースなどの団体の注目を集めた。 1968年 - ローマクラブが創設される。このクラブには、それぞれの国で比較的重要な地位にある人物が集まり、人類のために安定的で持続可能な経済成長を促進すること を目指している。ローマクラブのメンバーには、一流の科学者（ノーベル賞受賞者もいる）、経済学者、政治家、国家元首、国際協会までもが含まれる。 1972年 - ローマクラブは、マサチューセッツ工科大学の研究チームの依頼により作成した報告書『成長の限界』を発表する。この報告書は、天然資源の開発に基づく人類 の人口推移について、2100年までの予測をもとにコンピューターシミュレーションを行った結果を示している。21世紀の経済成長の追求は、公害、耕地の 喪失、エネルギー資源の不足により、人口の大幅な減少につながることを示している。 1972年6月16日 - 国連人間環境会議（ストックホルム）。第1回地球サミットである。地球環境問題への懸念が初めて世界レベルで表明される。 1980年 - 国際自然保護連合（IUCN）が「自然と天然資源の保全のための世界戦略」と題する報告書を発表。生息地破壊の主な要素として、貧困、人口圧力、社会的不公平、交易条件を挙げる。 1981年 - 米国環境質評議会による「グローバル2000報告書」。生物多様性は地球が適切に機能するための重要な要素であり、種の絶滅によってその機能は弱まっていると結論づけている[26] 1982年 - 国連持続可能な開発のための世界憲章。 1982年 - 国連自然憲章。あらゆる形態の生命を尊重するという原則を採択し、人間が自然資源に依存することと、その搾取を制御することの間の理解を求める。 1982 - 世界資源研究所（WRI）[27]が米国に設立される。地球環境と、現在および将来の世代のニーズと願望を満たす能力を保護する生活様式へと人類社会を導くことを目的とする。 1984年 - 1983年の国連総会で設立された「環境と開発に関する世界委員会」の第1回会合が開催され、変革のための世界的な課題が設定される。 1987年 - 環境と開発に関する世界委員会が作成した「ブルントラント報告書 われら共通の未来」[3][4]において、持続可能な開発という概念が初めて正式に打ち出される。 1992年6月3日～14日 - リオデジャネイロで国連環境開発会議（第2回「地球サミット」）[28]が開催され、アジェンダ21が生まれ、気候変動に関する条約、生物多様性条約（リ オ宣言）[29]、森林に関する原則声明が採択される。持続可能な開発という言葉が一般に広く知られ始める。環境の保全と再生不可能な天然資源の慎重な消 費に焦点を当てたブルントラント報告書の当初の定義は、持続可能な開発の観点で調和されるべき「3つの柱」、すなわち経済的進歩、社会正義、環境の保全と いう考え方に修正される。 1993 - 第5次EU環境行動計画：持続可能な開発に向けて。環境に関する新たな共同体戦略と、1992年から2000年までの持続可能な開発を達成するためにとるべき行動が発表された。 1994年5月27日 - 第1回持続可能なヨーロッパ都市・町会議。オールボー（デンマーク）。オールボー憲章[31]。 1996年10月8日 - 第2回持続可能な都市・町会議。リスボン行動計画：憲章から行動へ[31]* 1997年12月11日 - 気候変動枠組条約京都議定書が採択され、2005年に発効。 |
| Siglo xxi 29 de junio de 2000 - Lanzamiento de la Carta de la Tierra. 2000 - Tercera Conferencia de Ciudades Europeas Sostenibles. La Declaración de Hannover de los líderes municipales en el umbral del siglo XXI[32] 2001 - VI Programa de Acción en Materia de Medio Ambiente de la Unión Europea. Medio ambiente 2010: el futuro en nuestras manos. Definir las prioridades y objetivos de la política medioambiental de la Comunidad hasta y después de 2010 y detallar las medidas a adoptar para contribuir a la aplicación de la estrategia de la Unión Europea en materia de desarrollo sostenible.[33] Del 26 de agosto al 4 de septiembre de 2002 - Conferencia Mundial sobre Desarrollo Sostenible ("Río+10", Cumbre de Johannesburgo), en Johannesburgo, donde se reafirmó el desarrollo sostenible como el elemento central de la Agenda Internacional y se dio un nuevo ímpetu a la acción global para la lucha contra la pobreza y la protección del medio ambiente.[34] Se reunieron más de un centenar de jefes de Estado, varias decenas de miles de representantes de gobiernos, organizaciones no gubernamentales e importantes empresas para ratificar un tratado de adoptar una posición relativa a la conservación de los recursos naturales y la biodiversidad.[35] febrero de 2004. La séptima reunión ministerial de la Conferencia sobre la Diversidad Biológica concluyó con la Declaración de Kuala Lumpur, que ha creado descontento entre las naciones pobres y que no satisface por completo a las ricas. La Declaración de Kuala Lumpur deja gran insatisfacción entre los países. Según algunas delegaciones, el texto final no establece un compromiso claro por parte de los estados industrializados para financiar los planes de conservación de la biodiversidad.[36] 8 de mayo de 2004 - Ciudades y Gobiernos Locales Unidos aprueba una Agenda 21 de la cultura que relaciona los principios del desarrollo sostenible de la Agenda 21 con las políticas culturales. 2004 - Conferencia Aalborg + 10 - Inspiración para el futuro. Llamamiento a todos los gobiernos locales y regionales europeos para que se unan en la firma de los Compromisos de Aalborg y para que formen parte de la Campaña Europea de Ciudades y Pueblos Sostenibles.[31]* 2005 - Entrada en vigor del Protocolo de Kioto sobre la reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero. 11 de enero de 2006 - Comunicación de la Comisión al Consejo y al Parlamento Europeo sobre una Estrategia temática para el medio ambiente urbano. Es una de las siete estrategias del Sexto Programa de Acción en materia de Medio Ambiente de la Unión Europea, elaborada con el objetivo de contribuir a una mejor calidad de vida mediante un enfoque integrado centrado en las zonas urbanas y de hacer posible un alto nivel de calidad de vida y bienestar social para los ciudadanos proporcionando un medio ambiente en el que los niveles de contaminación no tengan efectos perjudiciales sobre la salud humana y el medio ambiente y fomentando un desarrollo urbano sostenible.[37] 2007 - Cumbre de Bali que busca redefinir el Protocolo de Kioto y adecuarlo a las nuevas necesidades respecto al cambio climático. En esta cumbre intervienen los Ministros de Medio Ambiente de la mayoría de los países del mundo aunque Estados Unidos de Norteamérica y China (principales emisores y contaminantes del planeta) se niegan a suscribir compromisos. 2012 - Conferencia de la ONU para el desarrollo sostenible en Río de Janeiro. Se reafirma el compromiso sobre desarrollo sostenible y se incide en la erradicación de la pobreza.[38] |
21世紀 2000.6.29 地球憲章が発表される。 2000 - 第3回欧州持続可能都市会議。21世紀の入り口に立つ都市リーダーによるハノーバー宣言[32] 2001年 - EU第6次環境行動計画. 2001 - 欧州連合第6次環境行動計画. 環境2010：私たちの未来、私たちの手」。2010年までの、そして2010年以降の欧州共同体の環境政策の優先事項と目標を定め、持続可能な開発のた めの欧州連合（EU）の戦略実施に貢献するための措置を詳述する[33]。 2002年8月26日から9月4日までヨハネスブルグで開催された持続可能な開発に関する世界会議（「リオ＋10」、ヨハネスブルグ・サミット）では、持 続可能な開発が国際アジェンダの中心的な要素であることが再確認され、貧困との闘いと環境保護のための世界的な行動に新たな弾みがつけられた。[34] 100人以上の国家元首、政府、非政府組織、大企業の数万人の代表が一堂に会し、天然資源と生物多様性の保全に取り組むための条約を批准した[35] 。2004年2月、ヨハネスブルグで「持続可能な開発に関する世界首脳会議（WSSD）」が開催された。 2004年2月。生物多様性会議第7回閣僚会合はクアラルンプール宣言で閉幕したが、この宣言は貧しい国々の間に不満を生み、豊かな国々を十分に満足させ るものではなかった。クアラルンプール宣言は各国に大きな不満を残した。一部の代表団によれば、最終文書は、生物多様性保全計画に資金を提供するという先 進国側の明確な約束を定めていない[36]。クアラルンプール宣言は、各国間の大きな不満の種となっている。 2004年5月8日 - 都市自治体連合が、アジェンダ21の持続可能な開発の原則を文化政策に結びつける「文化のためのアジェンダ21」を採択。 2004 - オールボー＋10会議 - 未来へのインスピレーション。ヨーロッパのすべての地方自治体に対し、オールボー公約への署名と「持続可能な都市と町」キャンペーンへの参加を呼びかける [31]* 2005年 - 温室効果ガス排出削減に関する京都議定書が発効。 2006年1月11日 - 欧州委員会から欧州理事会および欧州議会への「都市環境に関するテーマ別戦略」に関するコミュニケーション。これは、欧州連合（EU）の第6次環境行動計 画の7つの戦略の1つで、都市部に焦点を当てた統合的なアプローチを通じて生活の質の向上に貢献し、汚染レベルが人間の健康や環境に有害な影響を及ぼさな い環境を提供し、持続可能な都市開発を促進することによって、市民が高いレベルの生活の質と社会的幸福を享受できるようにすることを目的として策定された [37]。 2007年 - 都市環境に関するテーマ別戦略の達成を目指すバリサミット。 2007 - 京都議定書を再定義し、気候変動に関する新たなニーズに適応させようとするバリ・サミット。世界のほとんどの国の環境大臣がこのサミットに参加したが、米国と中国（世界の主要排出国および汚染国）は約束への署名を拒否した。 2012 - 国連持続可能な開発会議（リオデジャネイロ）。持続可能な開発へのコミットメントが再確認され、貧困撲滅が強調される[38]。2012年、リオデジャネイロで国連持続可能な開発会議が開催される。 |
| Campos de aplicación El desarrollo sostenible se refiere a la totalidad de las actividades humanas. Sin embargo, los retos de la sostenibilidad, son diferentes para cada tipo de sector económico. Agricultura Agricultura sostenible. El planteamiento actual de la alimentación humana no es catastrofista en sí mismo, en el sentido que predecía Malthus en su Ensayo sobre el principio de la población. Ante el desarrollo de una moderna tecnología de producción de alimentos, la penuria de ciertas poblaciones y estratos sociales no está motivada por la escasez de recursos, sino por la organización y distribución de estos recursos. El incremento de la producción agrícola se consigue principalmente mediante la puesta en regadío de cultivos, el uso de fertilizantes y la agricultura intensiva. Pero cada una de esas acciones, además de beneficios, tiene sus costes: Puesta en regadío. El agua es un recurso limitado. La obtención de agua de acuíferos (pozos) debe ser sostenible. Para ello, deben conocerse las reservas, cantidad y calidad disponible en el tiempo, tasa de recarga, lugares hidro-geológicamente más convenientes de explotación, construcción de perforaciones, etc. y asegurarse una correcta gestión y protección del acuífero a nivel legal e institucional. Con los ríos hay que cuidar, además, dejar suficiente agua para no afectar la fauna y flora ribereña (el llamado caudal ecológico), amén de entrar en competencia directa con otros usos entre los que se encuentra el consumo humano. Abonos y fertilizantes. Aumentan la producción, pero una parte de sus sustancias se disuelve en el agua de lluvia o de riego formando lixiviados que pueden acumularse en acuíferos que resultarían contaminados (p. ej. por altas concentraciones de nitritos o de fosfatos, que favorecen la eutrofización). Idéntico caso es el de los plaguicidas, con el agravante de haberse producido un uso intensivo de plaguicidas bioacumulables y no biodegradables en épocas anteriores, como en el caso del DDT en el siglo xx, cuyo uso se prohibió tras una campaña mundial que alegaba se acumulaba en las cadenas tróficas y ante el peligro de contaminación de los alimentos. Agricultura intensiva. Incrementa la producción al introducir mayor número de plantas por metro cuadrado de una especie especialmente adaptada, posibilidad que ofrecen las máquinas empleadas, pero también consume mayor cantidad de nutrientes del suelo (que se retiran con la cosecha y no vuelven al suelo), por lo que hay que programar una rotación de cultivos (diferentes cultivos consumen los nutrientes del suelo en diferentes proporciones y en diferentes estratos y pueden complementarse) y barbechos para limitar la proliferación de parásitos. También entran en juego otros factores, como preservar la variedad genética de las especies (biodiversidad) ya que no se sabe qué especies afrontarán mejor los problemas que surjan en el futuro. Actividades productivas y de servicios El desarrollo sostenible promueve actividades productivas y de servicios que equilibran el progreso económico con el cuidado del medio ambiente y la inclusión social. En este contexto, el voluntariado ha demostrado ser un componente esencial. Según el Informe sobre la Situación del Voluntariado en el Mundo, los voluntarios contribuyen significativamente al desarrollo económico y social en numerosas sociedades, promoviendo prácticas sostenibles y fomentando la cohesión comunitaria. Estas iniciativas ejemplifican cómo la participación ciudadana puede potenciar la implementación de estrategias sostenibles a nivel local y global.[39] Otro ejemplo son las herramientas de implementación de desarrollo sostenible en la producción y los servicios, como puede ser el conjunto de actividades denominadas Producción Más Limpia. Dicho concepto parte del principio de sostenibilidad de las actividades humanas requeridas para suplir necesidades básicas y suplementarias (calidad de vida), incorporando elementos como mínimas emisiones, buenas prácticas de producción y operación, manejo adecuado y aprovechamiento del subproducto y el residuo, disminución en el consumo de insumos, etc. De esta forma, se observa que el desarrollo sostenible no es por sí mismo un elemento sociológico, sino que debe formar parte de un tejido en el cual la producción, la economía, el bienestar y el ambiente juegan siempre del mismo lado. Este concepto de desarrollo sostenible, se enfoca desde el lado de la oferta ambiental, bajo la óptica de obtener rendimientos firmes. Es decir, una productividad básica, de acuerdo a la capacidad que pueden suministrar los ecosistemas. Otra dimensión del concepto es que el contexto desde donde se enfoca el desarrollo tiende a ser diferente en los países latinoamericanos, parte de un ámbito nacional a uno global, que se asienta en interrelaciones globales y de naturaleza local. La evolución del pensamiento sobre el desarrollo, en términos históricos, se ha dado en el marco de luchas sociales, a través de la pugna entre el capitalismo y el socialismo, entre la clase obrera y el capital y el pensamiento humano y las fuerzas de la naturaleza. A lo largo de las últimas siete décadas del siglo xx, y parte de esta primera década del siglo xxi, el concepto de desarrollo se ha expandido y enriquecido, pero también se ha fragmentado, puesto que se va tomando de él aspectos de acuerdo a la gravedad que confronten los países en su diagnóstico ambiental, sin ser asumido como una orientación universal de cuidado del medio ambiente, algo que no se tiene en cuenta. |
適用分野 持続可能な開発とは、人間活動の総体を指す。しかし、持続可能性の課題は経済セクターごとに異なる。 農業  持続可能な農業。 人間の栄養に対する現在のアプローチ自体は、マルサスが『人口原理論』で予言したような意味で破滅的なものではない。近代的な食糧生産技術の発達により、特定の人口や社会階層における食糧不足は、資源の不足が原因ではなく、これらの資源の組織と分配が原因となっている。 農業生産の増加は、主に作物の灌漑、肥料の使用、集約農業によって達成される。しかし、これらの行為には、利益だけでなくコストもある： 灌漑だ。水は限られた資源である。帯水層（井戸）から水を得るには、持続可能でなければならない。そのためには、埋蔵量、長期的に利用可能な量と質、涵養 率、水理地質学的に最も利便性の高い場所、ボーリング孔の建設などを把握し、法的・制度的なレベルで帯水層の正しい管理と保護を確保しなければならない。 河川については、人間による消費を含む他の用途と直接競合するだけでなく、川辺の動植物に影響を与えないよう、十分な水を残すよう注意しなければならない （いわゆるエコロジカルフロー）。 肥料と肥料。これらは生産量を増加させるが、その物質の一部は雨水や灌漑用水に溶け出し、帯水層に蓄積する浸出液を形成するため、帯水層が汚染される可能 性がある（富栄養化を促進する高濃度の亜硝酸塩やリン酸塩などによる）。同じことが農薬にも当てはまり、20世紀のDDTの場合のように、生物蓄積性で生 分解性のない農薬が過去に集中的に使用され、食物連鎖に蓄積され、食品汚染の危険性があるとして世界的なキャンペーンが展開された結果、使用が禁止された という深刻な状況もある。 集約農業。特別に適応した品種の植物を1平方メートル当たりより多く導入することで生産量を増加させるが、同時に土壌の養分をより多く消費する（収穫と同 時に除去され、土壌に戻らない）ため、害虫の繁殖を抑えるために輪作（作物によって土壌養分の消費割合や地層が異なり、互いに補い合うことができる）と休 耕を計画しなければならない。また、どの種が将来の問題に最もうまく対処できるかは不明であるため、種の遺伝的多様性（生物多様性）の保全など、他の要因 も絡んでくる。 生産活動とサービス活動 持続可能な開発は、経済的進歩と環境への配慮や社会的包摂のバランスをとる生産活動や奉仕活動を促進する。その中で、ボランティア活動は不可欠な要素であ ることが証明されている。State of the World's Volunteerism Report』によると、ボランティアは多くの社会で経済的・社会的発展に大きく貢献し、持続可能な活動を促進し、地域社会の結束を育んでいる。これらの イニシアチブは、市民参加によって、地域レベルおよび世界レベルでの持続可能な戦略の実施がいかに強化されるかを例証している[39]。もう1つの例は、 グローバル・ボランティア・イニシアチブ（GVI）の実施ツールである。 もうひとつの例は、クリーナー・プロダクションとして知られる一連の活動など、生産とサービスにおける持続可能な開発を実施するためのツールである。この 概念は、基本的および補足的なニーズ（生活の質）を満たすために必要な人間活動の持続可能性という原則に基づいており、最小限の排出、適切な生産・操業慣 行、副産物や廃棄物の適切な管理と利用、投入物の消費削減などの要素が盛り込まれている。このように、持続可能な開発とは、それ自体が社会学的な要素であ るのではなく、生産、経済、福祉、環境が常に同じ側にある布の一部を形成しなければならないことがわかる。 この持続可能な開発という概念は、環境供給サイドから、つまり企業としての利回りを得るという観点からアプローチされる。つまり、生態系が提供できる能力 に応じた基本的な生産性である。この概念のもう一つの側面は、ラテンアメリカ諸国では、開発がナショナリズムからグローバルレベルまで、グローバルとロー カルの相互関係に基づいてアプローチされる文脈が異なる傾向にあるということである。歴史的に見れば、開発思想の進化は、資本主義と社会主義、労働者階級 と資本、人間の思考と自然の力との間の闘争を通じて、社会闘争の枠組みの中で行われてきた。20世紀の最後の70年間、そして21世紀の最初の10年間の 一部を通じて、開発という概念は拡大し、豊かになってきた。しかし、各国が環境診断で直面する深刻さに応じて、環境に対する配慮という普遍的な方向性が考 慮されることなく、その側面が取り出されるため、断片化もされてきた。 |
| ndustrias sostenibles Esta sección es un extracto de Industrias sostenibles.[editar] Este artículo o sección tiene referencias, pero necesita más para complementar su verificabilidad. Busca fuentes: «Desarrollo sostenible» – noticias · libros · académico · imágenes Este aviso fue puesto el 9 de agosto de 2024. La industria sostenible o industria verde se refiere al conjunto de actividades industriales o procesos industriales que incorporan prácticas respetuosas con el medio ambiente,[40] promoviendo la sostenibilidad económica, social y ambiental. Su objetivo principal es desarrollar procesos productivos que minimicen los impactos negativos en el entorno, optimicen los recursos naturales y fomenten condiciones laborales seguras y equitativas. Además, la industria sostenible se alinea con los principios del desarrollo sostenible, promoviendo modelos de negocio que respondan a los desafíos ambientales y climáticos actuales.[41][42][43] Empleo verde Esta sección es un extracto de Trabajador de cuello verde.[editar] La expresión trabajador de cuello verde (traducción literal de la misma en inglés, green-collar worker) hace referencia al trabajador dedicado a los sectores de la economía sostenible.[44][45] Los trabajadores verdes satisfacen la demanda de desarrollo sostenible. Generalmente, implementan el diseño, política y tecnología implicados medioambientalmente, para mejorar la conservación del medio ambiente.[46] Arquitectura Esta sección es un extracto de Arquitectura sustentable.[editar] Ecobarrio Terrafertil: saneamiento urbano mediante redes de ecobarrios diseñados con criterios bioclimáticos y de Arquitectura sustentable orientados a la autosuficiencia energética, alimenticia, seguridad, financiera y administrativa, para reconstruir el tejido social solidario en contacto con la naturaleza.[47] Casa solar ecológica, situada en la isla Santa Helena (Montreal, Canadá). Fue diseña da por estudiantes de la Universidad de Montreal y la Escuela de Tecnología Superior en el marco de la competición internacional Solar Decathlon. Viviendas alimentadas mediante energía solar en el barrio Solarsiedlung, en Vauban (Friburgo, Alemania). Debe quedar claro que no basta que una edificación tenga paneles solares para poder calificar como arquitectura sustentable La arquitectura sustentable, también conocida como arquitectura verde, eco-arquitectura y arquitectura sostenible, es un modo de concebir el diseño arquitectónico de manera sostenible, buscando optimizar recursos naturales y sistemas de la edificación, de manera que minimiza el impacto ambiental de los edificios sobre el medio ambiente y sus habitantes.[47][48] Los principios de la arquitectura sustentable incluyen: La consideración de las condiciones climáticas, la hidrografía y los ecosistemas del entorno en que se construyen los edificios, para obtener el óptimo rendimiento con el menor impacto ambiental. La eficacia y moderación en el uso de materiales de construcción, primando los de bajo contenido energético frente a los de alto contenido energético. La reducción del consumo de energía para calefacción, refrigeración, iluminación y otros equipamientos, cubriendo el resto de la demanda con fuentes de energía renovables. La minimización del balance energético global de la edificación, abarcando las fases de diseño, construcción, utilización y final de su vida útil. El cumplimiento de los requisitos de confort higrotérmico, salubridad, iluminación y habitabilidad. Paisajismo con plantas autóctonas como apoyo al confort pasivo y a generar el habitar integrado a los ritmos naturales. Contribuir a la disminución del efecto isla de calor y alteración de la infiltración y evaporación en suelos, en la elección de materiales para cubiertas, aceras, calles y parqueos. Incluir estrategias para minimizar el consumo de agua potable y dar tratamiento y reuso a las aguas usadas. Cosechar el agua de lluvia y administrar el efluente para no recargar las cuencas en los eventos pico, para evitar inundaciones.[47] Moda Esta sección es un extracto de Moda sostenible.[editar] La moda sostenible, también llamada moda ética, es una parte de la creciente filosofía del diseño y tendencia de la sostenibilidad, cuyo objetivo es crear un sistema que pueda ser apoyado indefinidamente en términos de ambientalismo y responsabilidad social. Para construir un sistema de la moda sustentable es necesario trascender el cambio en cuanto a innovación de producto y pensar en cómo el sistema de la moda actual se encuadra en paradigmas económicos y legales que deben ser reconsiderados para re-alinearse con los límites del planeta.[49] En cuanto a materiales, no hay consenso científico sobre cuáles son los materiales textiles más sustentables, ya que depende de cuáles indicadores se consideren, como la reciclabilidad, uso de agua y tierra, huella de carbono, esparcimiento de microplásticos en el ambiente, etc.[50][51]Los dos aspectos más preocupantes del sector de la moda en las últimas décadas son el crecimiento de los volúmenes de producción y consumo, y el crecimiento de la presencia de materiales sintéticos en la indumentaria.[52] Dado que la producción es la etapa del ciclo de vida de la indumentaria con mayor impacto, un desafío central para rediseñar el sistema de la moda es el de reducir los volúmenes de producción al mismo tiempo que se mejora el nivel de bienestar de las personas que producen y visten ropa.[53] Transporte Esta sección es un extracto de Transporte sostenible.[editar] El transporte sostenible es un concepto poliédrico: se puede hablar de una sostenibilidad económica, orientada fundamentalmente a la resolución de las situaciones de congestión que vive el transporte en muchos puntos, pero también a la interiorización del coste derivado, y de una sostenibilidad medioambiental, ligada directamente a la influencia que los sistemas de transporte ejercen sobre el medio ambiente a través de la emisión de gases o partículas contaminantes, los accidentes que provoca el vertido de sustancias peligrosas al mar, por ejemplo, o el cumplimiento de los tratados y acuerdos concretos sobre esta materia, como el Protocolo de Kioto de 1997, suscrito por la Unión Europea durante el año 2002. El transporte es una de las industrias en las cuales se puede tener avances, esto con el fin de ayudar a disminuir las emisiones de gases de efecto invernadero. A través de los últimos años, se han dado grandes pasos en la ingeniería de vehículos eléctricos y ya existe un avión solar, el Solar Impulse el cual ha sido capaz de demostrar que incluso un vehículo tan grande como un avión puede ser propulsado con energías limpias.[54] Diseño Esta sección es un extracto de Diseño sostenible.[editar] El diseño sostenible es la filosofía de diseño de objetos físicos de acuerdo con principios de sostenibilidad económica, social y ecológica. Abarca tanto el diseño de pequeños objetos de uso cotidiano, como el diseño de edificios y en las ciudades o superficie terrestre. |
持続可能な産業 このセクションは、「持続可能な産業」からの抜粋である。 [編集] この記事やセクションは参照されているが、その検証可能性を補完するためにさらなるものが必要である。 この記事またはセクションには参考文献があるが、その検証可能性を補完するためにさらに多くの文献が必要である。 出典を検索する： 「持続可能な開発」 - ニュース - 書籍 - 学術 - 画像. 本通知は2024年8月9日に掲載された。 持続可能な産業またはグリーン産業とは、環境に配慮した慣行を取り入れた一連の産業活動または産業プロセスを指し[40]、経済、社会、環境の持続可能性 を促進する。その主な目的は、環境への悪影響を最小限に抑え、天然資源を最適化し、安全で公平な労働条件を促進する生産プロセスを開発することである。さ らに、持続可能な産業は、持続可能な開発の原則に沿ったものであり、現在の環境や気候に関する課題に対応するビジネスモデルを促進する[41][42] [43][44][45][46][47][48][49]。 グリーン・ジョブ このセクションはグリーン・カラー・ワーカーからの抜粋である[編集] グリーン・カラー・ワーカー。 グリーン・カラー労働者（英語での直訳はgreen-collar worker）という用語は、持続可能な経済の分野に従事する労働者を指す[44][45]。グリーン・カラー労働者は、グリーン・ジョブの需要を満たす[44][45]。 グリーン・カラー労働者は、持続可能な開発に対する需要に応えている。また、グリーン・カラー労働者は、持続可能な開発の開発・実施にも関与している。 建築 このセクションは、持続可能な建築[編集]からの抜粋である。 テラフェルティル・エコ・ネイバーフッド：エネルギー、食料、安全保障、財政、行政の自給自足を志向し、自然と触れ合いながら連帯して社会基盤を再構築す るために、生物気候学的基準およびサステナブル建築基準に基づいて設計されたエコ・ネイバーフッドのネットワークを通じた都市衛生[47]。 セントヘレナ島（カナダ、モントリオール）にあるエコロジカル・ソーラー・ハウス。国際ソーラー・デカスロン大会の一環として、モントリオール大学と高等技術学校の学生によって設計された。 ヴォーバンのソーラーシードルング地区（ドイツ、フライブルク）のソーラー住宅。サステナブル建築として認定されるためには、ソーラーパネルがあるだけでは不十分であることは明らかだ。 グリーン・アーキテクチャー、エコ・アーキテクチャー、サステナブル・アーキテクチャーとも呼ばれるサステナブル建築は、持続可能な方法で建築デザインを 考える方法であり、建築物が環境や居住者に与える環境影響を最小限に抑える方法で、天然資源や建築システムを最適化することを目指すものである[47] [48] 。 持続可能な建築の原則には以下が含まれる： 建築物が建設される環境の気候条件、水路、生態系を考慮し、環境への影響を最小限に抑えながら最適な性能を実現する。 建築資材の効率と節度を考慮し、エネルギー含有量の高いものよりも低いものを優先して使用する。 暖房、冷房、照明、その他の設備のエネルギー消費を削減し、残りの需要を再生可能エネルギーでまかなう。 設計、建設、使用、廃棄の各段階において、建物全体のエネルギー収支を最小化する。 湿熱的快適性、健康、照明、居住性の要件を満たす。 パッシブコンフォートをサポートし、自然のリズムに溶け込んだ生活を生み出すために、在来植物を用いた造園を行う。 屋根、舗装、道路、駐車場の材料の選択において、ヒートアイランド現象の緩和、土壌の浸透と蒸発の変化に貢献する。 飲料水の消費を最小限に抑え、使用済みの水を処理し再利用する戦略を含める。 洪水を回避するために、ピーク時に流域に水を涵養しないように雨水を貯留し、排水を管理する。 ファッション このセクションは、持続可能なファッションからの抜粋である[編集] 持続可能なファッションは、エシカルファッションとも呼ばれる。 サステナブル・ファッションは、エシカル・ファッションとも呼ばれ、環境保護と社会的責任の観点から無期限に支持されるシステムを構築することを目指す、サステナブル（持続可能性）というデザイン哲学とトレンドの高まりの一部である。 持続可能なファッション・システムを構築するためには、製品の革新という観点からの変化を超越し、現在のファッション・システムがどのように経済的・法的パラダイムに適合しているかを考える必要がある。 素材に関しては、リサイクル可能性、水と土地の使用、カーボン・フットプリント、環境におけるマイクロプラスチックの広がりなど、どの指標を考慮するかに よって異なるため、どの繊維素材が最も持続可能であるかについて科学的なコンセンサスは得られていない[50][51]。ここ数十年のファッション部門で 最も憂慮すべき2つの側面は、生産量と消費量の増大、そして衣料品における合成素材の存在の増大である[52]。生産が生産プロセスの段階であることを考 えると、ファッション産業において最も重要なのは生産プロセスの段階である。 生産がアパレルのライフサイクルの中で最も大きな影響を与える段階であることを考えると、ファッション・システムを再設計するための中心的な課題は、生産 量を削減する一方で、衣服を生産し着用する人々の幸福のレベルを向上させることである[53]。ファッション産業は、生産量と消費量の増加、そして衣服に おける合成素材の存在感の増大の影響を受けている。 輸送 このセクションは、『持続可能な輸送』からの抜粋である[編集] 持続可能な輸送は多面的な概念である。 持続可能な輸送は多面的な概念である： 経済的な持続可能性とは、基本的には多くの地点で輸送が経験する混雑状況を解決することを志向するが、派生するコストの内部化も志向するものであり、環境 的な持続可能性とは、汚染ガスや微粒子の排出、有害物質の海への排出による事故などを通じて、輸送システムが環境に及ぼす影響に直接関連するものであり、 また、この問題に関する特定の条約や協定、たとえば1997年の京都議定書（2002年に欧州連合が署名）の遵守を意味するものである。 運輸業は、温室効果ガスの排出削減に貢献できる産業のひとつである。ここ数年、電気自動車のエンジニアリングにおいて大きな進歩が見られ、すでにソー ラー・インパルスという太陽電池で動く飛行機があり、飛行機のような大きな乗り物でもクリーンエネルギーで動くことを実証している[54]。 デザイン このセクションは、サステナブル・デザインからの抜粋である[編集] サステナブル・デザインとは、デザインの哲学である。 サステナブルデザインとは、経済的、社会的、生態学的な持続可能性の原則に従って物理的な物体をデザインする哲学である。日常的に使用する小さな物体のデザインから、建物や都市、地表のデザインまでを含む。 |
| Arte Esta sección es un extracto de Arte sostenible.[editar] El término arte sostenible, también llamado arte medioambiental o arte verde, pretende la inclusión en las obras que lo conforman, de aspectos relativos a la ecología y la denuncia de las acciones que degradan nuestro entorno, así como el apoyo de causas sociales. Por otra parte, se trata de un tipo de arte que tiene en consideración el impacto que la obra va a crear en su contexto geográfico y social. Los inicios del arte sostenible no están delimitados de una forma clara, pero se pueden datar en torno a la aparición del “arte conceptual” a finales de los años 60 y principios de los 70. La postura que los artistas pertenecientes a esta nueva rama del arte adoptaron fue la de criticar a los autores contemporáneos de Land Art, que no prestaban atención ni interés por el medio ambiente sobre el cual trabajaban. Por lo general, las obras de land art llevaban consigo modificaciones del terreno que afectaban al entorno de forma negativa, en un sentido ecológico. Sin embargo, el arte sostenible no ha empezado a encontrar protagonismo hasta los primeros años del siglo xxi. En el año 2002, en Berlín, hubo uno de los primeros encuentros de esta naturaleza titulado “Tutzinger Manifest”. En 2006 se celebró el International Symposium on Sustainability and Contemporary Art en Budapest. Este último encuentro, organizado por los artistas Maja y Reuben Fowkes, ha tenido sucesivas ediciones e otras tantas ciudades importantes. La situación actual ha seguido avanzando hacia un arte ecosocial, en conexión con los cambios globales de nuestra realidad y con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que establecen las Naciones Unidas. Con el objetivo de insertar en la asignatura de Estrategias del Arte los ODS, se desarrollan una serie de fichas de artista que conectan su obra con los ODS como ejemplo de incorporación directa a la enseñanza artística. El arte se alinea de forma natural con estos objetivos pudiendo identificar en sus lenguajes los distintos valores presentados en ellos. Destacando especialmente la igualdad de género, reducción de desigualdades, el cuidado del medio ambiente y la denuncia del consumo irresponsable.[55] Educación para el desarrollo sostenible Esta sección es un extracto de Educación para el desarrollo sostenible.[editar] Este artículo o sección tiene referencias, pero necesita más para complementar su verificabilidad. Busca fuentes: «Desarrollo sostenible» – noticias · libros · académico · imágenes Este aviso fue puesto el 9 de agosto de 2024. La educación para el desarrollo sostenible (EDS) es un campo disciplinar que busca generar mecanismos y propuestas educativas para educar a niños, jóvenes y adultos en el desarrollo sostenible.[56] El concepto surgió a partir de la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro en 1992,[57]y se consolidó con el lanzamiento del Decenio para la Educación para el Desarrollo Sostenible (2005-2014)[58] por parte de la UNESCO. Posteriormente, la EDS fue incorporada en la Agenda 2030, cristalizada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, centrado en una "educación de calidad".[59]También se reconoce su importancia en el Acuerdo de París.[60] La EDS abarca temáticas amplias como el cambio climático, la igualdad de género, los derechos humanos y la promoción de una cultura de paz, integrando aspectos sociales, económicos y culturales del desarrollo sostenible. Aunque a menudo se confunde con la educación ambiental, su enfoque es más amplio.[61] |
アート このセクションは、サステナブル・アートからの抜粋である。 [編集] サステナブル・アート（Sustainable art）は、環境アート、グリーン・アートとも呼ばれる。 サステナブル・アート（持続可能な芸術）とは、環境芸術やグリーン・アートとも呼ばれ、それを構成する作品に、エコロジーに関連する側面や、環境を悪化さ せる行為を糾弾したり、社会的な活動を支援したりすることを目的としている。その一方で、作品が地理的・社会的文脈に与える影響を考慮するタイプのアート でもある。 サステナブル・アートの始まりは、明確に区切られているわけではないが、1960年代後半から1970年代前半の「コンセプチュアル・アート」の登場あた りと考えられる。この新分野に属するアーティストたちが採用したスタンスは、ランド・アートの現代作家たちが、作品制作の対象となる環境に対して何の関心 も注意も払わなかったことを批判するものだった。ランド・アートの作品は一般的に、生態学的な意味で環境に否定的な影響を与える土地の改変を伴うものだっ た。 しかし、サステナブル・アートが脚光を浴び始めたのは、21世紀初頭のことである。2002年、この種の最初の会議のひとつがベルリンで開催され、「ツ ツィンガー・マニフェスト」と題された。2006年には、ブダペストで「持続可能性と現代アートに関する国際シンポジウム」が開催された。この最後の会合 は、アーティストのマーヤとルーベン・ファウクスによって企画され、他のいくつかの主要都市でも連続して開催されている。 現在の状況は、私たちの現実の世界的な変化や、国連が定めた持続可能な開発目標（SDGs）に関連して、エコ・ソーシャル・アートへと向かい続けている。 アート・ストラテジーの主題にSDGsを挿入することを目的に、美術教育に直接取り入れる例として、彼らの作品をSDGsと結びつける一連のアーティスト のワークシートが開発されている。アートはこれらの目標に自然に合致しており、そこに示されたさまざまな価値観は、その言語で識別することができる。特に 強調されているのは、ジェンダーの平等、不平等の削減、環境への配慮、無責任な消費の非難である[55]。 持続可能な開発のための教育 このセクションは、「持続可能な開発のための教育」からの抜粋である。[編集] このセクションは、「持続可能な開発のための教育」からの抜粋である。 この記事またはセクションには参考文献があるが、検証可能性を補足するためにさらに多くの文献が必要である。 出典を検索する： 「持続可能な開発」 - ニュース - 書籍 - 学術 - 画像. このお知らせは2024年8月9日に掲載された。 持続可能な開発のための教育（ESD：Education for Sustainable Development）は、持続可能な開発における子ども、若者、成人を教育するための教育メカニズムや提案を生み出そうとする学問分野である [56]。 この概念は1992年のリオ地球サミット[57]から生まれ、ユネスコによる「持続可能な開発のための教育の10年」（2005年～2014年）[58] の開始とともに統合された。その後、ESDは2030年アジェンダに組み込まれ、「質の高い教育」に焦点を当てた持続可能な開発目標4に具体化され [59]、パリ協定においてもその重要性が認識されている[60]。ESDは、「持続可能な開発のための教育」、「万人のための教育」、「持続可能な開発 のための教育」、「持続可能な開発のための教育」といった広範なテーマを包含している。 ESDは、持続可能な開発の社会的、経済的、文化的側面を統合し、気候変動、ジェンダー平等、人権、平和文化の促進といった広範な問題を包含している。環境教育と混同されることも多いが、その焦点はより広い[61]。 |
| División de Desarrollo Sostenible de la ONU Comisión de la ONU para el Desarrollo Sostenible En diciembre de 1992 la Organización de las Naciones Unidas (ONU) decide crear la Comisión para el Desarrollo Sostenible para asegurar un seguimiento eficaz de la histórica Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo de 1992, que se celebró en Río de Janeiro (Brasil) y que se conoce como Cumbre de la Tierra. Tras esta conferencia, que duró tres meses, los líderes de los Estados miembros de la ONU aprobaron el Programa 21,[62] un plan de 300 páginas cuyo objetivo era conseguir el Desarrollo Sostenible. El capítulo 36 de este programa está dedicado a la creación de una Opinión Pública. La Comisión es "un foro excepcional de las Naciones Unidas que reúne a funcionarios públicos y representantes de muy diversos sectores de la sociedad civil para analizar y recomendar soluciones que promuevan el Desarrollo Sostenible".[63] Por medio de ella, se transmitirán a los Estados miembros las directrices a seguir. De entre los temas que trata esta comisión, el que nos interesa en este caso es el de "La educación y la conciencia". Este punto tiene su base en un programa que nace en 1996 y que se amplía en 1998. El comité de expertos de las Naciones Unidas sobre Contabilidad Económico-Ambiental (UNCEEA) trabaja para hacer del Sistema de Contabilidad Económico Ambiental (SEEA) un estándar internacional para el año 2010 y a promoverlo para su puesta en práctica en los diferentes países.[64] La Comisión de Desarrollo Sostenible[65] depende del Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de la ONU. Medidas Desde la creación del ya citado programa de creación de una Opinión Pública favorable al Desarrollo Sostenible, el Secretariado General de la ONU ha elaborado dos informes de resultados, uno de ellos en 1999[66] y el otro en 2001.[67] De ambos se extraen conclusiones similares, por lo que incluimos aquí un resumen de los puntos más importantes: Organismo coordinador: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO.). Otros organismos y organizaciones colaboradoras: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), Fondo de Población de las Naciones Unidas (FNUAP), Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), Organización Meteorológica Mundial (OMM), Comisión Económica para Europa (CEPE) y las ONG de Polonia y Zimbabue. Es interesante pararnos en este punto, porque la creación de los programas y de los posteriores informes suele ser un punto de debate y controversias. En este caso, es la Comisión para el Desarrollo Sostenible la que elabora los programas, en principio sin contar con otras aportaciones externas a la propia ONU. Sin embargo, para la elaboración posterior de los informes sí cuenta, como podemos ver, con la participación de las ONG, aunque de manera muy limitada. Sí cuenta la ONU con otros organismos y con los propios Estados para el desarrollo de puntos concretos del programa. Algunos de ellos los veremos a continuación. Cuestiones que aún no se han conseguido: Esclarecer el concepto de Desarrollo Sostenible de manera colectiva. Para ello, la ONU ha elaborado un documento que ha distribuido por los diferentes Estados miembros: "Educación para un futuro sostenible: una visión transdisciplinar para una acción concertada". Para elaborarlo ha contado con la colaboración del Banco Mundial (BM), la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y la Organización de los Estados Americanos (OEA). Los puntos en los que el concepto de Desarrollo Sostenible no está claro son: La educación para el Desarrollo Sostenible vs. Educación sobre Desarrollo Sostenible; el Desarrollo Sostenible es un concepto similar a Medio Ambiente; la educación debe implicar a todos los sectores; y la educación debe ser una educación para toda la vida. Para aclarar estos puntos la UNESCO elabora publicaciones y prepara conferencias y reuniones. La relación entre el concepto de desarrollo sostenible y la cultura. Aclarar las aportaciones que la cultura realiza: creatividad, conocimiento crítico, diversidad, ritualidad, belleza… En este ámbito está trabajando la Agenda 21 de la cultura. Las políticas nacionales de educación no están siendo efectivas. Los impedimentos son: La falta de fondos, la falta de compromiso político y la sectorialización de los sistemas escolares. Para ayudar a los Estados miembros la UNESCO ha creado mecanismos de colaboración entre las ONG, poderes públicos, entidades financieras… Los objetivos de las políticas nacionales de educación son: La reorientación del personal docente. Los maestros deben ser incorporados a los procesos de reforma; la reforma de la enseñanza superior; y promover una perspectiva interdisciplinaria que propicie el Desarrollo Sostenible. Incorporación de la educación en las estrategias nacionales para el Desarrollo Sostenible. Existe aún confusión de los Estados respecto al concepto. Para ello se propone la colaboración con las ONG. Educación en la promoción de modalidades sostenibles de consumo y producción. Este punto está muy poco desarrollado. Para mejorarlo la UNESCO prepara reuniones de expertos que elaboran resúmenes con las mejores prácticas. Se deben promover las inversiones en educación. Se entiende así la educación como un instrumento esencial para crear una Opinión pública fuerte y lograr así los objetivos. Se deben revisar las inversiones privadas. Definición y difusión de prácticas innovadoras. Se está creando un registro internacional de prácticas innovadoras, elaborado por la UNESCO. Y por último, se deben crear más campañas de sensibilización de la Opinión Pública. Los encargados serán la ONU, la UNESCO, la PNUMA y la UICN. El Turismo como actividad promotora del desarrollo sostenible en sus tres dimensiones.[68] Cuestiones estratégicas: La educación para el Desarrollo Sostenible tiene que ver con un cambio de valores, conductas y estilos de vida. Para ello serán necesarios al menos 20 años. La educación se tiene que entender como un reflejo de la sociedad. Es necesaria la especial implicación de los gobiernos y de agentes nacionales y locales. Otras medidas tomadas por la UNESCO: Crear una página web. Objetivos de Desarrollo Sostenible Esta sección es un extracto de Objetivos de Desarrollo Sostenible.[editar] Los Objetivos de Desarrollo Sostenible son una iniciativa de Naciones Unidas. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) u Objetivos Globales, también conocidos como Agenda 2030, constituyen un conjunto de 17 objetivos globales interconectados diseñados para ser un «plan para lograr un futuro mejor y más sostenible para todos».[69] Los ODS fueron establecidos en 2015 por la Asamblea General de las Naciones Unidas (AG-ONU) y su cumplimiento se proyecta para el 2030. Están incluidos en una Resolución de la AG-ONU llamada 2030 Agenda.[70] Los ODS se desarrollaron en la Agenda de Desarrollo después de 2015 como el futuro marco de desarrollo global para suceder a los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Los 17 ODS son: Fin de la pobreza. Hambre cero. Salud y bienestar. Educación de calidad. Igualdad de género. Agua limpia y saneamiento. Energía asequible y no contaminante. Trabajo decente y crecimiento económico. Industria, innovación e infraestructura. Reducción de las desigualdades. Ciudades y comunidades sostenibles. Producción y consumo responsables. Acción por el clima. Vida submarina. Vida de ecosistemas terrestres. Paz, justicia e instituciones sólidas. Alianzas para lograr los objetivos. |
国連持続可能な開発部 国連持続可能な開発委員会 1992年12月、国連（UN）は、地球サミットとして知られるブラジルのリオデジャネイロで開催された歴史的な1992年国連環境開発会議の効果的な フォローアップを確保するため、持続可能な開発委員会の創設を決定した。3カ月に及んだこの会議の後、国連加盟国の指導者たちは、持続可能な開発を達成す ることを目的とした300ページに及ぶ計画「アジェンダ21」[62]を採択した。この計画の第36章は、「世論」の形成に捧げられている。 この委員会は「政府高官と広範な市民社会の代表が一堂に会し、持続可能な開発を促進するための解決策を議論し、提言する国連のユニークなフォーラム」 [63]であり、この委員会を通じて、従うべきガイドラインが加盟国に伝達される。この委員会が扱う問題のうち、今回私たちが関心を持つのは「教育と意識 向上」の問題である。この点は、1996年に開始され、1998年に延長されたプログラムに基づいている。 国連環境経済会計専門家委員会（UNCEEA）は、環境経済会計システム（SEEA）を2010年までに国際標準とし、各国での実施を促進するために活動 している[64]。 持続可能な開発に関する委員会[65]は、SEEAを2010年までに国際標準とするために活動している。 持続可能な開発委員会[65]は、国連経済社会局に報告している。 対策 前述の持続可能な開発に好意的な世論を形成するためのプログラムが創設されて以来、国連事務総局は1999年と2001年の2回、その結果に関する報告書を作成している[66]： 調整機関：国連教育科学文化機関（UNESCO）。 その他の協力機関・組織：国連開発計画（UNDP）、国連環境計画（UNEP）、国連人口基金（UNFPA）、国連食糧農業機関（FAO）、世界気象機関（WMO）、欧州経済委員会（UNECE）、ポーランドとジンバブエのNGO。 プログラムの作成とそれに続く報告書は、しばしば議論と論争の的となるからである。この場合、プログラムを策定するのは持続可能な開発委員会であり、原則 として国連外部からのインプットはない。しかし、ごく限られた範囲ではあるが、その後の報告書の起草にはNGOが参加している。国連は、プログラムの特定 項目の策定について、他の組織や国家自体に依存している。そのいくつかを以下に述べる。 まだ達成されていない課題 持続可能な開発という概念をまとめて明確にすること。この目的のために、国連は「持続可能な未来のための教育：協調行動のための学際的ビジョン」という文 書を作成し、各加盟国に配布した。この文書の作成には、世界銀行（WB）、国際自然保護連合（IUCN）、経済協力開発機構（OECD）、米州機構 （OAS）が協力した。 持続可能な開発」の概念が不明確な点は以下の通りである： 持続可能な開発のための教育」と「持続可能な開発に関する教育」の違い、「持続可能な開発」は「環境」と同様の概念であること、教育はすべてのセクターを 巻き込むべきであること、教育は生涯教育であるべきであること、などである。これらの点を明確にするために、ユネスコは出版物を作成し、会議や会合を準備 している。 持続可能な開発の概念と文化の関係。創造性、批判的知識、多様性、儀式性、美しさ......文化のためのアジェンダ21はこの分野で機能している。 国の教育政策は効果的でない。その障害となっているのは 資金不足、政治的コミットメントの欠如、学校制度のセクター化などである。加盟国を支援するために、ユネスコはNGO、公的機関、金融機関...間の協力 のためのメカニズムを設立した： 教職員の方向転換。高等教育の改革、持続可能な開発に資する学際的視野の促進である。 持続可能な開発のための国家戦略への教育の主流化。この概念に関して、国家側にはまだ混乱がある。この目的のためにNGOとの協力が提案されている。 持続可能な消費と生産パターンの促進における教育。この点は非常に未発達である。これを改善するために、ユネスコはベストプラクティスの要約を作成する専門家会議を準備している。 教育への投資は促進されるべきである。このように、教育は強い世論を作り出し、目標を達成するために不可欠な手段であると理解されている。民間投資を見直すべきである。 革新的な実践の定義と普及。ユネスコが開発した革新的実践の国際的な登録簿が設立されつつある。 そして最後に、より多くの人々の意識向上キャンペーンを行うべきである。国連、ユネスコ、国連環境計画（UNEP）、国際自然保護連合（IUCN）がこれを担当する。 持続可能な開発を3つの側面から促進する活動としての観光[68]。 戦略的課題： 持続可能な開発のための教育とは、価値観、行動、ライフスタイルを変えることである。 これには少なくとも20年はかかる。 教育は社会を反映するものとして理解されなければならない。 政府、国や地域の関係者の特別な関与が必要である。 ユネスコのその他の施策：ウェブサイトを開設する。 持続可能な開発目標 このセクションは「持続可能な開発目標」からの抜粋である。 持続可能な開発目標は、国連のイニシアチブである。 持続可能な開発目標（SDGs）またはグローバル目標は、アジェンダ2030としても知られ、「すべての人にとってより良く持続可能な未来を実現するため の青写真」となるように設計された、相互に関連する17の世界的な目標である[69]。SDGsは2015年に国連総会（UNGA）によって制定され、 2030年までに達成されると予測されている。SDGsは、ミレニアム開発目標の後継となる将来のグローバル開発の枠組みとして、ポスト2015年開発ア ジェンダで策定された。 17のSDGsは以下の通りである： 貧困をなくす。 飢餓をゼロにする。 健康と福祉 質の高い教育 ジェンダー平等。 清潔な水と衛生設備 手ごろでクリーンなエネルギー まともな労働と経済成長 産業、イノベーション、インフラ 不平等の削減 持続可能な都市とコミュニティ 責任ある生産と消費 気候変動対策 水中生物 陸上生態系の生命 平和、正義、強力な制度 目標を達成するためのパートナーシップ |
| Influencia del acervo histórico y cultural de los pueblos en el desarrollo sustentable La cultura de los pueblos es un factor determinante en el desarrollo sustentable. Desde la infancia se debe inculcar valores sociales fundamentales para el progreso de los países; la mayoría de estos están impulsando el desarrollo endógeno, con el fin de erradicar la dependencia económica con otros países productores. El desarrollo endógeno sustentable permite reimpulsar la cultura a la siembra, cría de ganado, pesca y producción de productos. Implica fomentar la transformación social, fundamentada en el reconocimiento de nuestra cultura al cuidado del medio ambiente y las relaciones cooperativas de producción, tomando en cuenta los siguientes principios[1] Democracia participativa. Soberanía alimentaria. Organización popular. Cooperativismo. Desconcentración territorial. Trabajo no dependiente. Redistribución de la tierra. Cultura local. Ambiente sano y productivo. Equidad de género. El desarrollo sustentable es propicio para apropiarse de nuestro acervo histórico, contribuyendo a la identidad de los pueblos. |
人々の歴史的・文化的遺産が持続可能な開発に与える影響 人々の文化は、持続可能な開発の決定要因である。子どもの頃から、国の発展のために基本的な社会的価値観を教え込まなければならない。ほとんどの国は、他の生産国への経済的依存を根絶する目的で、内発的な開発を推進している。 内発的な持続可能な開発は、種まき、畜産、漁業、製品生産の文化を活性化させる。それは、環境への配慮と生産における協力関係の文化を認識した上で、以下の原則[1]を考慮に入れ、社会変革を促進することを意味する。 参加型民主主義 食料主権 民衆組織 協同組合主義 領土の非集中化 非依存的労働。 土地の再分配。 地域文化。 健全で生産的な環境 ジェンダー平等 持続可能な開発は、歴史的遺産の活用を助長し、民族のアイデンティティに貢献する。 |
| Desarrollo sostenible en distintos países Argentina En Buenos Aires se realiza la Feria de Consumo Responsable todos los domingos, organizada por el gobierno de la ciudad. Es un espacio en el cual diferentes emprendedores sustentables se reúnen con un mismo objetivo o fin que es el de promover el consumo responsable y dar a conocer las temáticas ambientales mediante la concientización social. A su vez, los visitantes de la Feria tienen la posibilidad de realizar variados cursos y talleres gratuitos, y de disfrutar de buena música durante la jornada. Por otro lado, la Ciudad de Buenos Aires se encuentra comprometida con: Recolección de pilas y baterías recargables agotadas por el barrio; Plan de Reducción de Bolsas y Sustitución de Sobres No Biodegradables; Buses Híbridos; Uso eficiente de energía eléctrica; Prevención de la contaminación y el uso eficiente de los recursos; Plan de acción Buenos Aires 2030; Promoción de plantas nativas; Cubiertas Verdes; Construcción sustentable; Plan de Movilidad Sustentable (MetroBus, EcoBici y Plan Prioridad Peatón). Gracias a este último de sus proyectos, Buenos Aires obtuvo un reconocimiento a nivel mundial que le fue otorgado por la Junta Internacional de Investigación del Transporte en Washington D. C. Esto permitió ubicar a la ciudad en la lista de premiados junto a Nueva York y San Francisco (Estados Unidos), Ahmedabad (India), Guangzhou (China), Medellín (Colombia) y México DF. En 2014 el arquitecto Michael Reynolds y 50 voluntarios construyeron en Ushuaia la primera casa hecha con basura y autosustentable.[71] Pocos meses después se construyó en la misma ciudad la primera garita sustentable, hecha con materiales reciclados.[72] Chile Hoy en Chile la gestión sustentable, comienza a ser un tema estratégico, ya no cómo un área o política específica, sino que como parte del ser y hacer del negocio. Los movimientos sociales, las crisis ambientales, políticas, de confianza y legitimidad, el empoderamiento digital, entre otros factores, contribuyen a generar un cambio en la ética empresarial, en donde valores como la transparencia ya no son atributos diferenciadores, sino que exigencias gracias al avance de una nueva cultura empresarial en pos de la sustentabilidad.[73] El concepto mismo de desarrollo sustentable se contiene en la Ley 19.300, denominada, Ley sobre Bases Generales del Medio Ambiente. A saber, el artículo N.º 2, literal g), dispone: "Desarrollo Sustentable: el proceso de mejoramiento sostenido y equitativo de la calidad de vida de las personas, fundado en medidas apropiadas de conservación y protección del medio ambiente, de manera de no comprometer las expectativas de las generaciones futuras".[74] Lo relevante del concepto, además de englobar los elementos económicos, sociales y ambientales propios de la definición, es la incorporación de la denominada "Solidaridad intergeneracional". Como ha señalado el académico Jorge Bermúdez, el componente de solidaridad intergeneracional dice relación con que: "El crecimiento económico y el desarrollo presentes no deben suponer que se comprometan las expectativas de supervivencia y desarrollo de las generaciones futuras".[75] Colombia En Colombia la normatividad ambiental ha tenido un importante desarrollo en las últimas tres décadas, en especial, a partir de la Convención de Estocolmo de 1972, cuyos principios se acogieron en el Código de recursos naturales renovables y de protección al medio ambiente (Decreto Ley 2811 de 1974). Este se constituyó en uno de los primeros esfuerzos en Latinoamérica para expedir una normatividad integral sobre el medio ambiente. En 2014, Colombia fue el segundo país en Latinoamérica con más voluntarios en línea después de Brasil.[76] Donando su tiempo y habilidades, los voluntarios en línea han participado en tareas para financiar un desarrollo sostenible atento a las diferencias de género a través de la agro forestación y el ecoturismo.[77] Cuba En 2006, la WWF, en un informe divulgado en la capital china, Pekín, señaló que Cuba era el único país del mundo con un desarrollo sostenible, a la fecha.[78] Ecuador En Ecuador la Constitución de la República (Art. 3) establece al Desarrollo Sustentable como uno de los deberes "primordiales del Estado". Según el Ministerio del Ambiente, el Ecuador fue reconocido como modelo de desarrollo sostenible para la erradicar la pobreza y reducir la desigualdad, en el marco de la XI Reunión Anual de las Naciones Unidas, Organizaciones Sociales y Sociedad Civil.[79] México México ha demostrado un compromiso significativo con el desarrollo sostenible, participando activamente en la definición e implementación de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas. El país ha liderado iniciativas para incorporar principios de igualdad, inclusión social y económica, y ha promovido un enfoque multidimensional de la pobreza que considera no solo el ingreso, sino también el acceso a derechos básicos como alimentación, educación y salud.[80] En términos de avances institucionales, México ha presentado informes voluntarios sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) ante el Foro Político de Alto Nivel en Desarrollo Sostenible. Además, se ha establecido el Comité Técnico Especializado en Desarrollo Sostenible, con la participación de diversas dependencias de la Administración Pública Federal. El Senado de la República también ha instalado un grupo de trabajo dedicado a la Agenda 2030, fortaleciendo el respaldo legislativo al cumplimiento de los ODS. A nivel sectorial, se han implementado programas como el Acuerdo Nacional por el Derecho Humano al Agua y la Sustentabilidad, que busca garantizar el acceso universal al agua potable para todos los mexicanos a partir de 2025. Este plan incluye inversiones significativas en la tecnificación del riego y la colaboración con sectores privados para mejorar la eficiencia en el uso del agua.[81] Sin embargo, México enfrenta desafíos en la transición hacia energías limpias y sostenibles. La Estrategia Nacional del Sector de Hidrocarburos y Gas Natural 2024-2030 prioriza la producción de petróleo y gas, lo que ha generado críticas por la falta de enfoque en la transición energética y la sostenibilidad ambiental.[82] Perú Es, junto a Costa Rica, los únicos países en Latinoamérica en cumplir a cabalidad el acuerdo de París sobre reducción de gases de efecto invernadero,[83] habiendo ajustado su marco legal a este acuerdo, sacrificando para ello oportunidades de inversión, principalmente en el sector minero y metalúrgico. Asimismo, el día 29 de abril de 2019 se aprobó la Visión del Perú al 2050 en donde se propone una suerte de cinco ejes que sintetizan la visión que se quiere alcanzar respecto a la sociedad peruana. Dos de los cinco ejes propuestos están vinculados directamente con las metas de Desarrollo Sostenible: Gestión sostenible de la naturaleza y medidas frente al cambio climático. Desarrollo sostenible con empleo digno y en armonía con la naturaleza. España Cuenta con una Estrategia Española de Desarrollo Sostenible[84] y una Ley 45/2007, de 13 de diciembre, de Desarrollo Sostenible del Medio Rural.[85] La futura Ley de Economía Sostenible es una iniciativa legislativa aprobada en el Consejo de Ministros celebrado el 27 de noviembre de 2009 y encaminada a situar a la economía española sobre los cimientos del conocimiento y la innovación, con herramientas respetuosas con el medio ambiente y en un entorno que favorezca el empleo de calidad, la igualdad de oportunidades y la cohesión social.[86] Queda regulada la producción y gestión de los residuos procedentes de todo tipo de obras: edificación, urbanización, demolición, reforma, etc. Tiene por objeto fomentar, por este orden, su prevención, reutilización, reciclado y otras formas de valorización, asegurando que los destinados a operaciones de eliminación reciban un tratamiento adecuado, y contribuir a un desarrollo sostenible de esta actividad. A tales efectos es preceptiva la redacción de un Plan de Gestión de Residuos Construcción-Demolición (RCD).[87] |
各国の持続可能な開発 アルゼンチン ブエノスアイレスでは、市政府が主催する責任ある消費フェアが毎週日曜日に開催されている。これは、責任ある消費を促進し、社会的認識を通じて環境問題へ の意識を高めるという同じ目的や目標を持った、さまざまな持続可能な企業家が集まる場である。同時に、このフェアを訪れる人々は、様々な無料講座やワーク ショップを受講したり、一日中良い音楽を楽しんだりすることができる。 一方、ブエノスアイレス市は次のような取り組みを行っている： ブエノスアイレス市は、以下の取り組みを行っている； 袋削減計画と非生分解性封筒の交換； ハイブリッドバスの導入； 電力の効率的利用； 汚染防止と資源の効率的利用； ブエノスアイレス2030行動計画； 在来植物の促進； 緑の屋根； 持続可能な建設 持続可能なモビリティ計画（メトロバス、エコビチ、歩行者優先計画）。 後者のプロジェクトのおかげで、ブエノスアイレスはワシントンD.C.の国際交通研究会議(フンタ)から世界的な評価を得た。これによりブエノスアイレス は、ニューヨーク、サンフランシスコ（米国）、アーメダバード（インド）、広州（中国）、メデジン（コロンビア）、メキシコシティと並ぶ受賞都市となっ た。 2014年、建築家のマイケル・レイノルズと50人のボランティアが、ウシュアイアにゴミでできた初の自立可能な家を建てた[71]。その数カ月後、同じ街にリサイクル材料でできた初の持続可能な見張り箱が建てられた[72]。 チリ 今日チリでは、持続可能な経営は、もはや特定の分野や政策としてではなく、ビジネスを行うことの一部として、戦略的な課題となりつつある。社会運動、環境 危機、政治危機、信頼と正当性の危機、デジタル・エンパワーメントなどが、企業倫理の変化をもたらしており、持続可能性を追求する新たなビジネス文化の進 展により、透明性などの価値観はもはや差別化の属性ではなく、むしろ要求となっている[73]。 持続可能な開発の概念そのものは、環境の一般的基盤に関する法律として知られる法律19.300に含まれている。すなわち、第2条g)項にはこうある： 「持続可能な開発：環境の保全と保護のための適切な措置に基づき、将来の世代の期待を損なわないように、人々の生活の質を持続的かつ公平に向上させるプロセス」[74]。 この概念に関連するのは、定義の経済的、社会的、環境的要素を包含することに加えて、いわゆる「世代間連帯」を組み入れることである。学者のホルヘ・ベルムデスが指摘しているように、世代間連帯の要素は、以下の事実に関連している： 「現在の経済成長と発展は、将来の世代の生存と発展への期待を損なうものであってはならない」[75]。 コロンビア コロンビアでは、特に1972年のストックホルム条約以降、過去30年間に環境規制が大きく発展し、その原則が再生可能天然資源・環境保護法典（1974 年政令第2811号）に盛り込まれた。これは、包括的な環境規制を発行するラテンアメリカで最初の取り組みのひとつであった。 2014年、コロンビアは、ラテンアメリカでブラジルに次いで2番目にオンライン・ボランティアの数が多い国であった[76]。時間とスキルを提供するこ とで、オンライン・ボランティアは、アグロフォレストリーやエコツーリズムを通じてジェンダーに配慮した持続可能な開発に資金を提供する作業に携わってき た[77]。 キューバ 2006年、WWFは中国の首都北京で発表した報告書の中で、キューバは現在までのところ、世界で唯一持続可能な発展を遂げている国であると指摘した[78]。 エクアドル エクアドルでは、共和国憲法（第3条）が持続可能な開発を「国家の根源的義務」のひとつとして定めている。環境省によると、エクアドルは、国連、社会団 体、市民社会の第11回年次会合の枠組みにおいて、貧困撲滅と不平等削減のための持続可能な開発のモデルとして認められた[79]。 メキシコ メキシコは、国連2030アジェンダの定義と実施に積極的に参加し、持続可能な開発への重要なコミットメントを示してきた。同国は、平等、社会的、経済的 包摂の原則を取り入れるためのイニシアチブを主導し、所得だけでなく、食料、教育、健康などの基本的権利へのアクセスを考慮する貧困への多次元的アプロー チを推進してきた[80]。 制度的な進展という点では、メキシコは持続可能な開発に関するハイレベル政治フォーラムに、持続可能な開発目標（SDGs）に関する自発的な報告書を提出 している。さらに、連邦行政機関のさまざまな機関が参加する「持続可能な開発に関する専門技術委員会」が設立された。また、共和国上院は2030アジェン ダに特化した作業部会を設置し、SDGs実施への法的支援を強化している。 セクターレベルでは、2025年までにすべてのメキシコ国民に安全な飲料水への普遍的アクセスを保証することを目指す「水と持続可能性への人権に関する国 家協定」などのプログラムが実施されている。この計画には、灌漑の技術化や、水利用効率を向上させるための民間部門との協力への多額の投資が含まれている [81]。しかし、メキシコは水管理における課題に直面している。 しかし、メキシコはクリーンで持続可能なエネルギーへの移行という課題に直面している。炭化水素・天然ガス部門ナショナリズム2024-2030は石油・ ガス生産を優先しており、エネルギー転換と環境の持続可能性に焦点が当てられていないという批判につながっている[82]。 ペルー コスタリカとともに、ラテンアメリカで唯一、温室効果ガス削減に関するパリ協定を完全に遵守している国であり[83]、この協定に合わせて法的枠組みを調 整し、主に鉱業・冶金部門における投資機会を犠牲にしている。同様に、2019年4月29日には、2050年までのペルーのビジョンが承認され、ペルー社 会に関して達成すべきビジョンをまとめた5つの軸が提案された。提案された5つの軸のうち2つは、持続可能な開発目標に直結している： 持続可能な自然管理と気候変動対策である。 持続可能な自然管理と気候変動対策、適正な雇用と自然との調和による持続可能な開発である。 スペイン スペインには、持続可能な開発のためのスペイン戦略[84]と、農村環境の持続可能な開発に関する2007年12月13日付の法律45/2007がある[85]。 将来の持続可能な経済法は、2009年11月27日に閣僚理事会によって承認された立法構想であり、環境を尊重し、質の高い雇用、平等な機会、社会的結束を促進する環境において、スペイン経済を知識と革新の基盤に置くことを目的としている[86]。 建築、都市化、解体、改築など、あらゆる種類の工事から出る廃棄物の生産と管理が規制されている。その目的は、廃棄物の発生防止、再利用、リサイクル、そ の他の回収を順次促進し、処分される予定の廃棄物が適切な処理を受けられるようにし、この活動の持続可能な発展に貢献することである。このため、建設・解 体廃棄物（CDW）管理計画の作成が義務付けられている[87]。その目的は、予防、再利用、リサイクル、その他の形態の回収を促進し、処分作業に向けら れた廃棄物が適切な処理を受けることを確保し、この活動の持続可能な発展に貢献することである。 |
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