このページは、大阪大学大学院において、全研究科横断で、つまり共通科目として開講されている「臨床コミュニケーション入門」の授業担当者のひとりが、その受講および開講の理解のために、勝手に作り上げたページです。授業の中身を完全に再現するものでも、また授業の内容を公的に規定するものでもありません。あくまでも、閲覧者の自主的な判断にもとづいてご覧ください。

臨床コミュニケーション［定義］

人間が社会生活をおこなうかぎり続いてゆく、ある具体的な結果を引き出すためにおこなう対人コミュニケーションのこと。

【課題１】以下のことばを定義したり、定義にまつわる議論をしてみよう。

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*人間

*社会生活（*社会；*生活）

*コミュニケーション

*対人コミュニケーション

ディスコミュニケーション［定義］

あることを理解するということには、認識知のほかに、臨床コミュニケーション［定義は上掲］にもとづく臨床知や実践知という別種の「知」があるにもかかわらず、この事実が忘れられている。このような知（認識知・臨床知・実践知）の不十分な理解にもとづく、コミュニケーションの失敗や不全を呼ぶ。

【課題２】［先行する学説などを知らなくてもよいので］以下の言葉を自分なりに定義してみよう。

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*認識知

*臨床知

*実践知

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【課題３】対人コミュニケーションが失敗するとは、どういうことなのか。みんなで自分の経験を出し合しつつ議論してみよう。

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【課題４】対人コミュニケーションがうまくいく、とはどういうことなのか。自分の経験からその法則性を一般化するだけでなく、その法則（経験則）が成り立つ社会的条件についても指摘してください。

文献

• 臨床コミュニケーションデザイン・リンク集
• 田辺繁治『生き方の人類学』講談社、2003年 （→関連ノート）
• 実践コミュニティ・実践共同体
• 実践知