エデュケーションとラーニング。狩猟採集民がムチでしばきながら蛇から虎まで、それはエデュケーション。エデュケーションの繰り返しがラー ニング、量から質。工学研究科、情報学研究科だけじゃだめ、文学部哲学科を混ぜないと。ラーニングのラーニングゴールがあるものにはエデュケーション、対 して、無定形のラーニング（→「『学習する社会を創造する』を読む」）。

Education, n.: The process of bringing up a child, with reference to forming character, shaping manners and behaviour, etc.; the manner in which a person has been brought up; an instance of this. Also figurative. Cf. upbringing n. 2. Now rare or passing into 4a (-> The systematic instruction, teaching, or training in various academic and non-academic subjects given to or received by a child, typically at a school; the course of scholastic instruction a person receives in his or her lifetime. Also: instruction or training given to or received by an adult; see adult education n. at adult adj. and n. Compounds 3, further education at further adj. 2. Also: an instance of this.). 1527   Inventory Goods Henry Fitzroy 44 in Camden Misc. (1855) III   By example of good education, as well in noryture as good lernyng.(OED)

エデュケーション：人格形成、マナーや行動の形成に言及することを通した子供を育てる過程＝プロセスのこと。あるいは、学校で子供に与えられる、または子供が受ける、様々な学問的および非学問的科目に関する体系的な指導、教育、または訓練。人が一生の間に受ける学問的指導のコース。【基本的に他律的です】

Learning, n.: 1. The action of learn v. a. The action of receiving instruction or acquiring knowledge; spec. in Psychology, a process which leads to the modification of behaviour or the acquisition of new abilities or responses, and which is additional to natural development by growth or maturation; (frequently opposed to insight). c897   K. Ælfred tr. Gregory Pastoral Care Pref. (Sweet) 3   Hu giorne hie wæron ægðer ge ymb lare ge ymb liornunga. (OED)

ラーニング：学習する行為（＝知識習得すること）。とりわけ心理学では、行動の修正または新しい能力や反応の獲得につながる過程＝プロセスで、成長や成熟による自然な発達に追加されるもの（しばしば洞察と対立する）。【基本的に自律的です】 

◎学ぶこと、と、理解すること

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