グローバルヘルスと医療人類学
Foundations of Global Health and Medical Anthropology
☆「グローバルヘルスと医療人類学」の表題で、国際看護学専攻の大学院生に、医療人類学の基礎をレクチャーし、それについて、院生たちと議論をおこなう。
| 回 |
Title | 表題 |
概要 |
Overview |
キーワード |
| 1 |
Foundations of Global Health and Medical Anthropology | グローバルヘルスと医療人類学の基礎 |
グローバルヘルスの概念と医療人類学の基本的視点を学び、看護学との接点や本講義全体の目的を理解する。 |
This session introduces key
concepts of global health and medical anthropology, clarifying their
relevance to nursing and the course objectives. |
・グローバル・ヘルス |
| 2 |
Culture and Concepts of Health and Illness | 文化と健康・病いの捉え方 |
健康や病いの意味が文化によってどのように異なるかを理解し、患者の語りを尊重する看護実践の基盤を考察する。 |
Students examine how cultural
contexts shape understandings of health and illness, and how this
knowledge supports patient-centered nursing care. |
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| 3 |
Methods in Medical Anthropology and Ethnography | 医療人類学の研究方法とエスノグラフィー |
参与観察やインタビューなど医療人類学の質的研究方法を学び、看護研究・実践への応用可能性を検討する。 |
This lecture introduces
qualitative methods such as participant observation and interviews,
focusing on their application in nursing research and practice. |
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| 4 |
Global Health and Infectious Diseases | グローバルヘルスと感染症 |
HIV/AIDSやCOVID-19などの感染症を事例に、社会・文化的要因が予防やケアに与える影響を考える。 |
Using cases such as HIV/AIDS and
COVID-19, this session explores how social and cultural factors
influence prevention and care practices. |
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| 5 |
Chronic Illness and Lived Experience | 慢性疾患と生活世界 |
糖尿病やがんなど慢性疾患をもつ人々の日常生活に注目し、自己管理や家族ケアの文化的側面を理解する。 |
The lecture focuses on daily life with chronic illness, examining cultural dimensions of self-care and family involvement. |
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| 6 |
Gender and Reproductive Health | ジェンダーとリプロダクティブヘルス |
妊娠・出産・性の健康をめぐる問題を通じて、ジェンダー規範と医療・看護実践の関係を批判的に考察する。 |
This session critically examines how gender norms shape reproductive health experiences and nursing practices. |
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| 7 |
Migrants, Refugees, and Access to Healthcare | 移民・難民と医療アクセス |
移民や難民が直面する医療アクセスの課題を取り上げ、言語・制度・文化の壁と看護の役割を考える。 |
Students explore barriers to
healthcare faced by migrants and refugees, and the role of nursing in
addressing linguistic and cultural challenges. |
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| 8 |
Traditional and Complementary Medicine | 伝統医療と補完代替医療 |
伝統医療や補完代替医療の多様性を理解し、生物医学との関係性を踏まえた文化的に安全な看護を検討する。 |
This lecture examines diverse
traditional and complementary medical systems and their implications
for culturally safe nursing care. |
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| 9 |
Medical Ethics, Power, and Inequality | 医療倫理・権力・不平等 |
医療をめぐる倫理問題や権力関係、健康格差を医療人類学の視点から分析し、看護職の責任を考える。 |
The session analyzes ethical
issues, power relations, and health inequities, highlighting
responsibilities of nursing professionals. |
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| 10 |
Integrating Medical Anthropology into Nursing Practice |
看護実践への統合と今後の展望 |
医療人類学的視点を看護実践・研究にどう統合するかを整理し、グローバルヘルス時代の看護の展望を議論する。 |
The final lecture discusses how
to integrate medical anthropological perspectives into nursing practice
and future global health challenges. |
☆事前／事後学習
授業計画表に記された文献を事前に読了しておくこと。授業で学ぶべき重要な学術用語の提示についての予習をインターネット等で調べておくこと。
Read
all assigned literature listed in the course syllabus beforehand.
Research important academic terms to be covered in class using
resources such as the internet.
リ ンク
文 献
そ の他の情報
CC
Copyleft,
CC, Mitzub'ixi Quq Chi'j, 1996-2099