質的研究と量的研究のちがい
On Qualitative
Approach and Quantitative Approach
質的研究と量的研究の違いは、すぐに、前者がエスノ グラフィやフィールドワークで、後者が、アンケートや統計調査だということぐらいで、それほど深く私たちは考えないと思います。また、理系の先生でとても 頭が悪くセンスのない人は、量的アプローチこそが本物の客観的で科学的なアプローチだと、質的アプローチのなんたるかについて満足に教室において説明でき ずに、質的アプローチに興味をもつ学生たちに「誤った知識」(=誤解と偏見)を吹聴する始末です。このような人は、量的な研究と質的な研究のバトルロイヤルという「神話」を信じる人です(→「量的研究と質的研究のバトルロイヤルの神話」)
世界の多くの優秀な研究者は、心理調査や社会調査、
あるいは経済行動の分析においても、質的アプローチと量的アプローチは車の両輪であり、どのような研究方法をとるにせよ、両者のアプローチの利点と弱点を
よく理解し、つねに統合的に現象を理解することを主張しています(=ただし、これは、折衷的メソッドである「ミクスド・メソッド」を無反省に採用することでは決してありません)。したがって、この両者のアプローチの特性は、以下のようにまとめ
られます。
質的研究 |
量的研究 |
|
目的 |
現象の質的理解(数量で表現できないよう
な)や説明、あるいは解釈。現象を説明するのに、データ(当人の会話や観察など)そのものに語らせる。 |
現象の量的理解(質的情報は数量化し、で
きないものは採用しない)をめ
ざす。要素と要素間の関係や蓋然性(生起率や確率)で表現する。仮説の検証や予測をおこなう。 |
着眼点 |
・プロセスを重視する ・物事が起こる文脈を重視する ・研究対象者の発話や態度を尊重しながら、記録をとる ・データに忠実な態度を維持する |
・すでに起こったことをアンケートや統計
などを使って数量化する ・結果から得られるデータを分析して、統計的に妥当な検証や、妥当な解釈を与える ・実験室などで被験者を人工的に観察したり、質問紙に記入してもらったり、反応を数量化してデータとする。 |
方法論の名称 |
・フィールドワーク ・参与観察 ・半構造化あるいは非構造化面接 ・インタビュー ・フォーカスグループインタビュー ・グランディドセオリー |
・質問紙 ・無作為対象抽出 ・構造化面接 ・人工的環境における観察データの数量化とその分析 ・統計的検定/統計分析 |
解釈や理解にかける時間と手続 |
・丁寧 ・深い ・反省的アプローチ ・真実とは何かという命題 ・人間の主観性という領域への配慮 ・ラポールや倫理について敏感 |
・プロトコル化 ・正確で冷静な分析 ・手続重視 ・エラー入力回避技法 ・信頼性 ・一般化可能性の探求 |
収集や分析出来るサンプル数 |
・相対的に少ない (量を増やすためには複数の調査者を研修させて、同じ質のデータ収集がとれるようにする) |
・相対的に多い (多くする理由は、統計的検証に耐えるためである。例外事例を一般化しないために留意する) |
これらの用語の使用頻度から、それらの用語の隆盛を知る。下 図は、Google Books Ngram Viewer を使った[Qualitative,Quantitative,Approach]の英語書籍にみられる頻度変動である
りンク
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